5.17 星期一 南京 晴
《易效能親子時(shí)間管理》15-16 習(xí)慣、榜樣
獲得的新知:
1.習(xí)慣養(yǎng)成是行為積累的結(jié)果,不斷重復(fù)的行為最終形成習(xí)慣。人的一生都受習(xí)慣的影響,絕大部分時(shí)候,控制我們行為的就是習(xí)慣。
2.葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。講多少道理,都不如我們做家長的先做到。

3.培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的兩個(gè)必要條件是,父母的陪伴和榜樣的力量,一個(gè)主要原則是全面關(guān)注,重點(diǎn)突破,一個(gè)方法是,固定時(shí)間不斷重復(fù)同一個(gè)行為。
4.時(shí)間管理能力并非天生,需要經(jīng)過后天的不斷訓(xùn)練,這種訓(xùn)練的基礎(chǔ)是,父母是否已經(jīng)做好了時(shí)間管理能力。

5.我們老羨慕別人家的孩子,請(qǐng)問你是別人家的父母嗎?父母的高度,是孩子的起點(diǎn)。
6.所有的教育都是自我教育,教育孩子的實(shí)質(zhì)是,成長我們自己。
下一步行動(dòng):
做孩子的榜樣,在要求孩子做到之前,自己先做到。