《秋天的懷念》讀書筆記

初讀，覺得語言稀松平常，再讀又覺得如同喝白開水一般，但是細(xì)細(xì)想來，字里行間又有一股溫情在流淌，作者懷念母親，寫下了這篇文章，文章的語言在我看來很平常，幾乎是口語化的形式，通俗易懂，但是就這些沒有什么華麗詞藻的語言卻描述出了一位慈母的形象，沒有過多的修飾，甚至沒有特意的母親描寫，就只是簡單的敘述了一下“我”生病之后和母親在一起的日常，“我”莫名發(fā)火，這時(shí)母親總是悄悄退出去，再進(jìn)來時(shí)已然眼睛紅紅，卻從不說什么，央求說帶“我”去看花，“我”同意之后，母親高興的一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，除此之外，沒有別的特意描寫的情節(jié)了，再有就是直到生命的最后母親還在惦念著“我”與妹妹。

沒有特別的描寫，有的只是日常的細(xì)碎對話，但恰恰就是這些稀松平常的日常，卻容易引起我們的共鳴，因?yàn)檫@些貼近生活，在我們實(shí)際生活中也是時(shí)有發(fā)生，母親好似就是這樣，從來不用刻意的去說去寫，幾句平常話，已然可以感受到母親的慈愛，哪怕在生活中閑話家常，提起的幾句我們似乎也可以判斷出母親是怎樣的，不需要任何的詞藻修飾，母親就在每個(gè)人心中

這篇課文，篇幅不長，語言也較為口語化，可傳達(dá)出的這種關(guān)于母親的親情，卻是深刻的，很容易引起讀者共鳴，在讀課文時(shí)，我們也會(huì)有畫面出現(xiàn)，一個(gè)在得知兒子愿意出去時(shí)，高興的一會(huì)兒坐一會(huì)兒站的這樣一位母親形象。這樣內(nèi)容簡單意義深刻的文章無疑是美的，母親對子女那種不計(jì)回報(bào)的關(guān)懷，是美的，這種情感是美的情感（能感知到課文里藏著的情感美，但是具體怎么個(gè)美法，卻又表達(dá)不出來，不知道該怎么說母親對子女這種關(guān)懷的美）

翻看了資料，說是美在用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物，美在母愛的深沉，美在對“好好兒活”的詮釋，美在對母親的深切懷念，這些都是課文的美點(diǎn)，用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物，是與“我”的日常中嗎？比如母親那些動(dòng)作，語言