故事由一封爺爺?shù)膩硇乓l(fā)的。
爺爺迫切想知道，可愛的小孫子在暑假里都在做什么，學(xué)到什么，很期待他們的相聚。
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可讓人忍俊不禁的是圖和文字的結(jié)合。
孩子告訴爺爺：
1、我每天都在學(xué)習(xí)，我要征服那些特別難，特別長的單詞（圖上對應(yīng)的是孩子在冰淇淋屋挑選冰淇淋口味）
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讀到這里，女兒無比羨慕：這有15種冰淇淋口味，我只吃過5種，今年夏天一定要吃個夠！
2、創(chuàng)作一本書（女兒發(fā)現(xiàn)這本書每一頁都和冰淇淋有關(guān)，連大象的象牙都是冰淇淋形狀的）
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3、還要練習(xí)數(shù)學(xué)（和女兒一起玩了英文中對于加減法的表達(dá)，原來很簡單的10以內(nèi)加減法，現(xiàn)在要脫口而出變得不那么容易了）
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4、和好朋友們一起學(xué)習(xí)各種有趣的東西，比如今天，我們一起學(xué)習(xí)描制地圖
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地圖花了我們好多時間，女兒認(rèn)真的對比每個地點，發(fā)現(xiàn)原來都是食物命名的，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
5、去新的地方探索（圖八，和女兒一起對照世界地圖，看看他們到底去了哪里）
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6、學(xué)習(xí)歷史（好驚訝，原來2000年前，第一支冰淇淋是在中國誕生的，冰淇淋的制作過程全在小小的圖里，只是這個流程圖的規(guī)律你找到了嗎？）
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最后旅行的終點，自然是見到了爺爺，到達(dá)了冰淇淋山頂。
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真是個美妙的暑期！
