秋雨霏霏，飄飄灑灑，如絲，如絹，如霧，如煙籠罩著大地，將我們困在教室中。
一中是市區(qū)出了名的重點高中，外面雖下著雨，但絲毫影響不到教室內奮筆疾書的莘莘學子。偶爾傳來的幾聲爭論聲，那是幾個學生聚在一起討論數學題。對數學一竅不通的我，看著他們討論得熱火朝天，甚是羨慕。我拽緊手中的練習本，問還是不問呢？經過一番掙扎，我還是鬼使神差地靠了過去。細心的數學課代表看到一臉緊張的我，竟會意地接過我手中的練習本，正當數學課代表一本正經地開講時，他出現(xiàn)了。
他拿著杯子，一副與世無爭，高高在上的樣子，瞄一眼桌上的練習本，不溫不火道：“那么簡單的題都要問，真懷疑你是怎么考進這所學校的！”話音剛落，周圍的同學齊刷刷地朝這邊看過來，努力睜大眼睛，如同滿懷希望地等待著一出大戲上演，生怕錯過一個細節(jié)。恥辱感瞬間將我包圍，我一把將練習本抓起，著魔似的往外沖，將身后的喧囂丟得老遠。
都說沖動是魔鬼，從教室到宿舍的距離不過是八百米左右，而我偏偏要繞到球場多跑上幾圈才回去，淋一場雨后的結果是感冒，緊接著是季節(jié)性過敏性鼻炎。而他似乎也意識到了這是他自己惹的禍，他不再保持一副高高在上的樣子，只要有空余時間，他都會主動教我做數學題。他是我們班公認的“暴脾氣”，別人問他問題時，他只教一次。沒人敢問第二次，因為問第二次定會受到他的冷嘲熱諷，甚至是破口大罵。而我于他而言，算是一個特例，同一道題無論我問多少次，他都不會輕易責罵我，總是如良師般輕聲細語地耐心教導我。
后來要分文理班，我數學不好，自然是留在了文科班，而他數學很好，被分到了理科班，從此我們之間便隔著條五十米的校道。步入高二，學校嚴抓成績，大家也都不辜負學校的期望，成績刷刷地上去了。唯獨我，一直被數學拖后腿，少了他的幫助，成績更是一落千丈。看著成績單上自己的名字越來越靠后，危機感不言而喻，后來中午覺都不敢睡了。每當別人在午休時，我總是默默地在課室里學習，累了就直接趴在桌子上睡。
盡管我付出了那么大的努力，可數學成績還是提不上去。月考成績出來的那天中午，我徹底崩潰了。獨自一人趴在教室里無聲哭泣，哭著哭著竟睡著了。當我醒來時，桌上擺著一串冰糖葫蘆?；仡^，他正聚精會神地做練習題，見我醒了，便微微一笑道：“傻孩子，不就是一科數學嘛！至于嗎？”從那以后，每當我醒來時總能看到他在我的后座上坐著，聚精會神地學習，有了他的指導，我的數學成績也漸漸有了起色。
他比我小一歲，但在我面前卻總是表現(xiàn)出一副大哥哥的模樣，會因為我的一句玩笑——學校的芒果那么多，能吃嗎？就深夜爬樹，偷偷摘下一大袋芒果。還記得那年春天，我無意說了一句：暮春了，琵琶應該熟了。他居然曠課回家摘了些許琵琶過來，結果被老師罰站了。
可好景不常留,某天中午我一如既往地在課室等他，可最后等來的是一個藍色卡通杯子和一封信：
丫頭，感謝你在我最難熬的日子里，給我?guī)砹嗽S多快樂，我父母還是離婚了，接下來我要跟母親去湖南。你好好照顧自己，不會做的題就問班長，我提前跟他打了招呼的，不會做就問，千萬不要勉強自己。天冷了，要多穿衣服。還有，不能再哭鼻子啦！你哭起來的樣子，真的很難看耶！
一個自稱是你哥的人留
2015年12月
原題：《逝去的青春》，作者：漓汐（南國墨客特約作者）。
文章來源于“南國墨客”微信公眾號。
