但是這熱氣球也分為兩部分，一個(gè)是熱氣球的球，一個(gè)是熱氣球的籃子，也就是坐人的地方。

對(duì)比了一下大小，我這個(gè)熱氣球是籃子的部分比較大，我便選擇籃子的部分為《做意大利面》這篇作文在這份手抄報(bào)里的家。

又拿起了熟悉的筆，又是這種筆尖摩擦粗糙的紙頁(yè)的聲音，又是這種感覺。

又用滑稽的字體寫上標(biāo)題。我早就想好另一部分，也就是熱氣球的球該寫什么東西了。

這個(gè)靈感其實(shí)來自于網(wǎng)上，因?yàn)榫W(wǎng)上多數(shù)手抄報(bào)上都寫了這個(gè)暑假的收獲，我想把這個(gè)暑假看過的書都寫上去吧，這也算是一種收獲。

這一部分也解決了，接著就是這張手抄報(bào)的大標(biāo)題了。

我想寫快樂暑假，但是大標(biāo)題的字必須要粗，我不適合寫粗體字，所以畫起來的就顯得難看許多，不過畢竟這是自己做的，再難看也不能嫌棄。

畫好了之后，本以為大功告成，可是看了一下，還是覺得這張手抄報(bào)少了許多東西，就比如說這有一個(gè)空，那有一個(gè)空的。

哦對(duì)，還有個(gè)月亮沒畫，本來想著要畫的，我怎么就給忘了。把月亮畫在太陽相對(duì)的地方，也就是這張紙的右邊，太陽在左邊。

接著又在月亮旁邊畫一朵云，再畫幾陣風(fēng)，因?yàn)檫@是白天，所以云朵把月亮吹跑了。

但是還有幾個(gè)大缺口。我們就來畫一棵樹，還有足球和籃球，因?yàn)榛@球和足球都是我暑假的一部分——我們都離不開樹，所以這幾個(gè)空位應(yīng)當(dāng)給足球和籃球還有大樹。

搜索了足球籃球的簡(jiǎn)筆畫，畫了上去，并且照著自己的想象，畫了一棵大樹。

這一下，這張手抄報(bào)就顯得好看多了，就像穿著騎士鎧甲的戰(zhàn)士又拿著一把大寶劍，現(xiàn)在威風(fēng)多了，和一開始我認(rèn)為的大功告成截然不同。

又完成了一項(xiàng)暑假作業(yè)。