日前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，通知要求逐步壓縮義務(wù)教育階段特長(zhǎng)生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類(lèi)特長(zhǎng)生招生；繼續(xù)清理和規(guī)范中考加分項(xiàng)目，尚未全面取消體育、藝術(shù)等加分項(xiàng)目的地方，要從2018年初中起始年級(jí)開(kāi)始執(zhí)行。
特長(zhǎng)生招生政策為變相擇校提供了一個(gè)“終南捷徑”。許多家長(zhǎng)并不真正關(guān)心孩子是否對(duì)某些項(xiàng)目感興趣，而是從提高升學(xué)概率出發(fā)，要求孩子掌握某些特長(zhǎng)。被升學(xué)綁架的孩子，最終目的不是發(fā)展某些特長(zhǎng)，甚至絕大多數(shù)也不會(huì)發(fā)展和保持這一特長(zhǎng)。何況，這些孩子在練習(xí)特長(zhǎng)項(xiàng)目時(shí)，主要依靠市場(chǎng)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要提供的是如何更快獲得證書(shū)，而不是真正培養(yǎng)孩子對(duì)特長(zhǎng)項(xiàng)目的興趣。所以，特長(zhǎng)生招生政策與真正的文化藝術(shù)教育并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的聯(lián)系。
還有，近年來(lái)，一些山寨離岸社團(tuán)舉辦了五花八門(mén)的針對(duì)青少年群體的賽事：國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)、“大中華”杯全球華語(yǔ)大賽……比賽不僅山寨成分高，更與培訓(xùn)、旅行產(chǎn)品結(jié)合在一起，形成了一條青少年比賽產(chǎn)業(yè)鏈?；ㄥX(qián)即能得獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)就是掘金圈錢(qián)。這樣的山寨國(guó)際比賽項(xiàng)目，就是寄附在家長(zhǎng)們“讓孩子多一次鍛煉機(jī)會(huì)”的心態(tài)和用狂熱的教育投入買(mǎi)心安化焦慮上。事實(shí)上，對(duì)此趨之若鶩的一些家長(zhǎng)，無(wú)非是心懷僥幸或虛榮，想著多個(gè)證書(shū)多個(gè)綜合素質(zhì)“加分”機(jī)會(huì)，或是拿出去炫耀。
那么，與其為了特長(zhǎng)生多加幾分而把大把精力專(zhuān)注到一個(gè)方面，倒不如全面而有個(gè)性的發(fā)展。這正如一個(gè)金字塔能建多高，塔基的寬度非常重要。
取消特長(zhǎng)生加分，不等于不去培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。小學(xué)和初中的孩子還沒(méi)有定性，也許今年喜歡音樂(lè)，明年喜歡體育，后年又迷上了繪畫(huà)，也只有在這樣的逐步探索和體驗(yàn)中，他們才能漸漸的找準(zhǔn)未來(lái)的方向。摒棄功利的目的，才可能促進(jìn)孩子依照自己的興趣更自由的發(fā)展。
據(jù)悉，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)最新公布的學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估榜單，以“可公開(kāi)獲取的客觀數(shù)據(jù)”和教育部2007年、2008年和2010年發(fā)布的大學(xué)生競(jìng)賽資助項(xiàng)目和競(jìng)賽影響力為主要依據(jù)，遴選了19項(xiàng)國(guó)內(nèi)具有廣泛影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目，上海交大以滿(mǎn)分的成績(jī)，在這項(xiàng)評(píng)估中排名第一。
納入評(píng)估的競(jìng)賽項(xiàng)目諸如：中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、ACM—ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生交通科技競(jìng)賽等等。比如，國(guó)際基因工程機(jī)器設(shè)計(jì)大賽（iGEM），幾乎沒(méi)有哪一所世界一流大學(xué)是缺席的。這種高水平比賽本身就是理想的孵化器，可以鍛煉和培養(yǎng)具備優(yōu)秀意志品質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的全能型創(chuàng)新人才。
這樣的競(jìng)賽項(xiàng)目是真正著眼于學(xué)生的核心素養(yǎng)。也許，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校，都提供了發(fā)展學(xué)生興趣性特長(zhǎng)的借鑒。（18.02.27《教育》）
