? ? 2020年讀書復盤

風雨送春歸，飛雪迎春到。 我謹以復盤2020年讀書作為2021年的迎春開始，總結分為3部分內容：

1.閱讀書目，筆記輸出總結

2.閱讀感受

3.2021年閱讀計劃

第一部分：2020年閱讀書目以及筆記輸出總結（詳見下面的圖表）

2020年10月11日起，我參加了學儀組織的100天33本書的閱讀活動。在這段時間內我閱讀共計36本書，筆記輸出73949字。

其中個人管理書籍 6本

心理認知溝通書籍9本

教育文學系書籍10本

教育類書籍10本

理科書籍1本

整體上以教育與心理方向為主

第二部分：閱讀感受

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”在這段時間里，我倒真體會到了這句詩的妙趣。雖然之前也有每日閱讀的習慣，但這與現(xiàn)在有選擇地揀選還是有很大區(qū)別的。閱讀時有3點感受讓我印象最為深刻。

首先是閱讀內容偏向明顯，輸出方式多樣性。

從內容上來說，我的閱讀方向主要是閱讀與心理方向，少有理科方面的內容，而閱讀感受也不相同。

我閱讀文學方向的書籍最為順暢而且開心。比如《人間詞話》。個人管理方面的書籍見效最快，比如《高效能認識的七個習慣》，里面的很多方法，現(xiàn)在已經應用于我的生活實踐中了。心理認知方面的內容，其實人的改變關鍵就是認知思維的改變，這雖是基礎但并不容易改變，而且不容易理解。比如《思辨與立場》，這本書我尚未完全吃透，需要再深入閱讀。還有一些書沒有堅持讀完，比如弗洛伊德《夢的解析》。

閱讀方式上

實體書與電子書摻雜進行，其中還包含了學校圖書館里的書籍。

總體來說，兩者各有千秋。

電子書更方便攜帶且筆記也較為容易。但長時間閱讀，眼睛還是受不了，所以必須科學合理用眼。 而實體書雖不方便攜帶，但對于眼睛更好一些，同時也會促使在閱讀中動筆記錄。

輸出方式上也是如此，我習慣于用錘子便簽做閱讀筆記，而且確實比較方便。不過，如果時間允許還是要嘗試書寫記錄，當做練字也好。

好讀書不拘于形式，選擇自己喜歡的方式進行閱讀即可。

其次，閱讀貴在堅持，伙伴非常重要。

任何事情都離不開堅持不懈的努力，閱讀也是如此。能力的提升都是從量變到質變積累的一個過程。前面也說過，我本身有每天閱讀的習慣，每天如果不閱讀點文字，就好像沒生活。但在起初的前8本書時，看得比較慢，而且正值期中，恰事情多，工作忙之時，有時甚至有些厭煩。

真正變成自主閱讀，主動輸出是從第9本書開始的。我在某一刻似乎突然開竅了，閱讀的速度和質量都有了提高。而能堅持到自身有所突破，離不開讀書群群里的伙伴們對我的鼓勵與賦能，尤其是組織者學儀的引領與影響，及時的鼓勵與指導，在這里表示衷心的感謝。就這樣一步步我完成了閱讀計劃，有些書里的內容，已經在我的生活中顯現(xiàn)出了明顯的效果。有些效果則尚未顯現(xiàn)，但功力從不唐捐，相信生活不會辜負曾經的努力。

最后好書不厭百回讀，實踐出真知

這個閱讀活動大部分是篩選性，速讀。而經典書籍還是需要反復品讀的。比如《思辨與立場》《人間詞話》等，接下來我會把一些書籍再進行檢索閱讀。更重要的是把所學應用于實踐中，內化為自己的一部分。

第三部分 2021年閱讀計劃

繼續(xù)深耕教育專業(yè)內容，尤其需要夯實基礎，比如：《新課程標準》，《現(xiàn)代漢語》，《于漪知行錄》等；

繼續(xù)加深并提升自身認知水平的書籍，比如 《思考，快與慢》等；

…………………………

適當補充心理學內容。

2021不論怎樣計劃，都要堅持閱讀并進行摘抄筆記與輸出，這是基本點。

路是一步步走出來的。就好像想要攀登一座大山，卻因其險峻而望而卻步，裹足不前?？墒钱斦嬲郎先ゲ艜l(fā)現(xiàn)，其實邁出那一步并沒有想象中的那么難，而且還會收獲別樣的風景。

一分耕耘一根收獲。功力從不唐捐，堅持到底終會有收獲。就好像這次的閱讀計劃，開始時總感覺100天路漫漫，難捱異常，但逐漸養(yǎng)成習慣，就會習慣成自然。

何況閱讀本身即是一件樂事，書中可以解決絕大部分心中的疑惑，書中自有靈魂棲息地與居所。伴隨著年歲增加，書籍會更加是我們的伙伴。

最近突然有所感悟：永葆青春是人類一直以來追逐的夢想，而書籍則無疑是這一目標的良方之一。

書籍為友，書香護佑。2021年閱讀快樂，加油！

。