最近想必很多人都看過或者聽過董宇輝宣傳山西的小作文，簡直就是文案天花板，網(wǎng)友紛紛表示：多讀書真的有用！

是啊，多讀書真的有用，這真的是一句正確得不能再正確的話了。

可是這世界上有那么多書，到底該讀什么樣的書，才有用呢？專業(yè)書？工具書？

我想這個問題，董宇輝也未必能告訴你，他這些出口即成章的知識，一定不是從一本書上學(xué)來的，也不可能是專業(yè)的老師教的，要知道他是學(xué)英語的，專業(yè)書更不可能教這些。必定是日積月累的成果。

專業(yè)的書有用，但可能會很無趣，大部分普適的有趣的知識，都不是出自有用的書里，就像最近東方甄選發(fā)的一條視頻里，董宇輝解釋的一句——「佛教寺廟一開始是沒有佛像......」這樣的知識點，我想大概率他是從那些「無用的」課外書里學(xué)來的吧！

讀有用之書，可以讓人變得專業(yè)，但多讀一些無用之書，會讓人變得有趣。

今天看的這本「無用之書」，就很有意思。

書名：《中國神話》

作者：王新禧

「盤古開天辟地」「女禍摶土造人」「夸父逐日」，這一個個經(jīng)典的故事很多人都聽過，但是，他們之間有什么關(guān)聯(lián)，這些神話故事之間發(fā)生的前因后果是什么，事情是如何發(fā)展的，估計大多數(shù)人都不太清楚了。

這本書就詳細(xì)記載了這些故事的因由和起源，為我們理清了那些年代久遠(yuǎn)歷史的脈絡(luò)。

盤古負(fù)責(zé)開天地，女禍負(fù)責(zé)造人，伏羲負(fù)責(zé)教化，黃帝負(fù)責(zé)統(tǒng)一華夏，倉頡發(fā)明文字開始記錄歷史......這一樁樁一件件，都是我們的原始祖先們一步一個腳印走出來的。雖然是神化故事，但也讓事情的發(fā)展過程有了一個更合理的解釋。

比如夸父為什么要逐日？

是因為黃帝和蚩尤打仗的時候，蚩尤開始占了上風(fēng)，黃帝眼看就要落敗，突然想到了一個好主意，使了點伎倆，用激將法忽悠夸父去追太陽了，讓蚩尤少了一個得力助手，最后敗下陣來，才有了黃帝統(tǒng)一華夏的壯舉——這些我們耳熟能詳?shù)墓适缕鋵嵍加星Ыz萬縷的聯(lián)系！

如果不是讀了這本書，這些故事就都是散裝的，只知其然，不知其所以然。

讀無用之書，有時候，可能就能在不經(jīng)意間，把你那些散裝的知識串聯(lián)起來，讓你知其所以然~