第10次，咨詢討論1.放下，看不看成績；比如買股票，不看可能要好一些。2.一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特。3.憋著不說也是在負(fù)好責(zé)任。4.14歲以下的孩子最好管理。5.關(guān)系的建立，關(guān)注人，他自己是有辦法的。6.要表達(dá)自己的真實(shí)感受，別不懂裝懂。7.軟化語言、態(tài)度平等，不干擾不強(qiáng)加主觀愿望。8.關(guān)注正向，怎么樣做到一開口看到的就是正向？9.從別人身上發(fā)現(xiàn)我要學(xué)到一些什么。10.對(duì)于孩子：在管不管之間選擇一種“守望”，像風(fēng)箏一樣，手中要有一根線，需要的時(shí)候就拉一下，家長在不同時(shí)期有不同的底線，到底達(dá)到哪個(gè)度合適呢？11.問孩子：假期想不想過得愉快，你準(zhǔn)備做一些什么事情，讓自己愉快？爸爸媽媽老說你，你煩不煩？為了使自己不煩，我們是不是先制定一個(gè)規(guī)則呢？規(guī)則制定好了之后就按規(guī)則去做，媽媽爸爸說話算話。規(guī)則制定之后麻煩減少很多。12.要培養(yǎng)孩子參與到家務(wù)勞動(dòng)中來，使他懂得家務(wù)事中的不容易之處。13.任何事都有兩面性。14.我能做點(diǎn)什么對(duì)您是有幫助的呢？

第11次，1.學(xué)習(xí)狀態(tài)，中19小組活動(dòng)學(xué)習(xí)力超強(qiáng)，box，復(fù)盤。周三中午約，做飯，看二寶，事情。分享，讀書少，不會(huì)，為啥學(xué)這個(gè)呢？卡著努力不了愧疚，放松一下心情，爬梯，給學(xué)生上課，三次約練，總是協(xié)調(diào)，亂。2.抱著二寶戴著耳機(jī)，非常感動(dòng)。一邊看二寶，一邊主播上課，自習(xí)等等。疑惑是怎么做到的呢？都在努力的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)、生活、工作、孩子的協(xié)調(diào)。3.想一下二寶上幼兒園了，這個(gè)只是暫時(shí)性的，老公、婆婆幫忙…至少：分享，三次，中19參與學(xué)習(xí)，多做一些中午，獎(jiǎng)勵(lì)，付費(fèi)。4.暖心的設(shè)置。5.問句，您知道我有多佩服您嗎？6.同理、賦能、一線教師。7.學(xué)習(xí)焦點(diǎn)您的初心是什么？8.至少到哪一步您會(huì)滿意呢？9.做些什么能給您以幫助？10.劉老師寫的：堅(jiān)持跑你自己的。11.接納自己現(xiàn)在的樣子。慢下來，不那么累了。一周的時(shí)間合理合拍的安排。12.中午約練，13.咨詢前的穩(wěn)，不期待有效果。14.評(píng)量問句的使用有效果，大姐的溫暖感。