估計一下有多少朵？

1.把你自己的估計寫在練習紙的反面。

2.在練習紙的正面算一算有幾朵花。（口算）

3.誰估計的和這個結果最接近的？

4.筆算（分析各部分表示的意思，以及對應的是口算里面的哪一步）圖，口算，筆算相聯(lián)系

5.估算

問：口算，筆算，估算三者之間有什么聯(lián)系？

打通圖，口算，筆算三者之間的聯(lián)系

1.口算，哪些算式你一眼就能口算出來的？

2，估算，②④并說一說估大了還是估小了，為什么？

⑥⑧估大了還是估小了？（生1：一模一樣）（生2不一定）

建議：當學生說一模一樣的時候可以讓學生根據(jù)乘積的末尾來判斷，這也是一種檢驗計算結果的方法。

3.筆算

得出：估計一個估大一個估小有可能不準，確定的話必須要筆算才準確。

思考：這3個算式之間有什么規(guī)律。（討論）

兩個數(shù)相乘，在和相等的情況下，差越小積越大，差越大積越小。

想：除了16×24的結果在這兩個算式之間，還有哪個算式的結果也在這之間？

將周長和面積的關系聯(lián)系起來：

長和寬相差得越大，面積越小

相差越小，面積越大