? ? ? ?總有人問(wèn)我，你為什么可以每天堅(jiān)持閱讀？我們也知道要閱讀，看書(shū)好處多，就是堅(jiān)持不了，怎么破？我的結(jié)論是，你沒(méi)在閱讀這件事情上嘗到甜頭。透過(guò)這幾年的持續(xù)閱讀，我的體會(huì)是：閱讀是性價(jià)比最高的老師。這幾年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，學(xué)習(xí)是突破職業(yè)瓶頸的唯一途徑，讀書(shū)則是最快捷、有效、實(shí)惠的方式了。還有一個(gè)根本的原因是，你不需要或者不夠強(qiáng)烈的需要。成年人，當(dāng)你迫切需要時(shí)，這事兒自然就成了。
? ? ? ?過(guò)去，因?yàn)楣芾砉ぷ鞯男枰?，我開(kāi)始持續(xù)閱讀。2017年14本，2018年22本，2019年28本，2020年28本，不間斷1223天，輸出讀書(shū)筆記每年10-15萬(wàn)字。別覺(jué)得很厲害，或者很難。其實(shí)在這之前，我也是跟大多數(shù)人一樣，把看書(shū)掛在嘴邊，家里和辦公室隨處可見(jiàn)沒(méi)看完的書(shū)。這本還沒(méi)讀完，又被新推薦的書(shū)給吸引了，9成的書(shū)都是熱烈地翻閱幾天后，很快就被新書(shū)替換，而后“打入冷宮”，如此，應(yīng)接不暇，看上去讀書(shū)不少?；仡^盤(pán)點(diǎn)，多年下來(lái)，知道的、翻過(guò)的書(shū)不少，卻沒(méi)有留存也就沒(méi)有更深的好感度，反而生發(fā)出不滿和“欠債感”。你可能會(huì)說(shuō)，那就把那些沒(méi)看完的書(shū)看完就好啦，別說(shuō)，我還真想過(guò)，只是，那些夾著筆、翹了邊、積著灰塵的書(shū)，再拿起的興趣實(shí)在是沒(méi)有的，很多書(shū)就這么不了了之。
? ? ? ?如果你也有過(guò)類似的困擾，如果你也想培養(yǎng)閱讀興趣或者想堅(jiān)持閱讀，今天的內(nèi)容一定可以幫助到你，而且你也一定能做得到。
那些閱讀的“痛”
大多人遇到的閱讀問(wèn)題：沒(méi)興趣、難堅(jiān)持、速度慢
??速度慢：為啥要快？先想清楚這個(gè)問(wèn)題，如果真的是時(shí)間緊迫，考試需要或其他需求，可以去學(xué)習(xí)快速閱讀；如果只是和別人相比或自我感覺(jué)慢，沒(méi)影響到啥，就學(xué)會(huì)接納和放下。我就是典型的慢讀書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，有時(shí)半小時(shí)就啃幾頁(yè)內(nèi)容，能拿到核心信息，就是有價(jià)值的，速度不是關(guān)鍵。如同今天的晨讀，一句話，對(duì)于“健康飲食”深入人心：衰老如同高山滑雪，一旦開(kāi)始，就很難停下來(lái)。況且，每日?qǐng)?jiān)持復(fù)利的力量，一年下來(lái)，也會(huì)給你很多驚喜。
??難堅(jiān)持：年初立下的flag，說(shuō)倒就倒。原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)有形成規(guī)律。我的做法是，固定時(shí)間固定地點(diǎn)做固定的事，每天清晨洗漱后就是坐在窗邊讀書(shū)，形成習(xí)慣。另一個(gè)就是借助外力，#每天跟我一起讀#話題，每日朋友圈分享讀書(shū)筆記，無(wú)形的約束力和動(dòng)力，3年就這么堅(jiān)持下來(lái)。現(xiàn)在，讀書(shū)就和吃飯睡覺(jué)一樣，每日例行。
??沒(méi)興趣：成年人學(xué)習(xí)，還是得從需要開(kāi)始，沒(méi)有天生的興趣。當(dāng)你有需要，去閱讀，從閱讀中拿到你想要的信息，需要被滿足就會(huì)帶來(lái)愉悅感，興趣就這么產(chǎn)生了。比如，去年我想健康跑步，剛好朋友送了一本吳棟老師的《像戀愛(ài)一樣跑步》，我又選了《跑步，該怎么跑？》、《雨中的三分四十八秒》、《嗨，我們跑步吧》，四本系列書(shū)讀下來(lái)，跑步的基本原理和科學(xué)方法就通了。用健康的方法跑步，人輕松了，配速和跑量也開(kāi)始進(jìn)步，嘗到甜頭，就會(huì)對(duì)閱讀有好感。遇到書(shū)里的部分內(nèi)容沒(méi)興趣，我的做法是：跳過(guò)！讀書(shū)學(xué)習(xí)，都是為我所用方有意義。
快樂(lè)閱讀小方法
??什么時(shí)間讀？
晨讀！三年多的經(jīng)驗(yàn)告訴我，晨讀是最能體驗(yàn)到閱讀樂(lè)趣也是最容易持續(xù)的選擇。不被干擾、精力好，閱讀效率和情緒都是一天中最佳的狀態(tài)。人越到晚上，意志力越低，尤其是白天工作強(qiáng)度大的人，晚上很難有狀態(tài)閱讀知識(shí)類書(shū)籍，而且晚上也容易和社交活動(dòng)沖突。試想，忙活一天，到十一點(diǎn)，正想美美去睡覺(jué)時(shí)突然想起，還有閱讀的任務(wù)，心情該有多負(fù)擔(dān)，再來(lái)個(gè)身體狀況或是突發(fā)事件啥滴，閱讀的火苗說(shuō)滅就滅。人就是這樣，一旦斷了一次、兩次，第三次放棄就變得容易很多。
??怎么讀
?i.?讀主題書(shū)，要讀，就讀一個(gè)系列，3本起步。比如：整理系列、育兒系列、項(xiàng)目管理系列、表達(dá)系列、管理系列、跑步系列......主題書(shū)的好處是在對(duì)比中提煉，在更大的信息空間里提取，更容易獲得這個(gè)領(lǐng)域的核心觀點(diǎn)和方法論，就像是幫你整理了考試大綱，有限時(shí)間獲得更多，有收獲就會(huì)有快樂(lè)。
?ii.?準(zhǔn)備一盒品質(zhì)好（慕娜美/無(wú)印良品）的彩色水筆做批注。每啟動(dòng)一本書(shū)，選一個(gè)當(dāng)下喜歡的顏色，畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，這和拿只黑筆批注的感覺(jué)可不一樣，看到這里的小伙伴一定要試一試，閱讀心情完全不同?？赡苁且?yàn)槲沂锹?tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)的人，視覺(jué)并非我的擅長(zhǎng)，我習(xí)慣要把關(guān)鍵詞句畫(huà)線或者圈出來(lái)，才感覺(jué)到我看到了、吸收了、理解了。正所謂，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。批注還有一個(gè)好處是，記錄靈感，有效“變現(xiàn)”。譬如，今年設(shè)計(jì)的一堂【5090人才培育】管理課程的體驗(yàn)活動(dòng)就源于《向財(cái)富說(shuō)是》中的某個(gè)片段。閱讀的當(dāng)下就體會(huì)到書(shū)中描述的場(chǎng)景和我們團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)況很吻合，隨即在書(shū)上記錄了可能可以設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容和對(duì)象，因?yàn)橛杏涗?，所以有下一步。結(jié)果是，活動(dòng)體驗(yàn)的當(dāng)下，體驗(yàn)者輕松新奇，觀察團(tuán)居然淚目無(wú)數(shù)，自然，在總結(jié)反饋時(shí)，氛圍相當(dāng)可以，效果非常好。
?iii.?不要忽略腰封、封面封底、目錄和序言。這些信息往往是書(shū)的核心結(jié)論、影響與意義，還有作者的背景，最容易激活我們對(duì)這本書(shū)閱讀的興趣，就在這里了。比如：前段時(shí)間我閱讀的李書(shū)玲的《組織設(shè)計(jì)——尋找實(shí)現(xiàn)組織價(jià)值的規(guī)律》，作者不熟悉，無(wú)感?？吹健白髡呤呛途瘓F(tuán)合伙人，旗下的和君咨詢是亞洲最大的咨詢公司之一，員工1500+”，如此數(shù)據(jù)化立刻就吸引了現(xiàn)實(shí)主義的我，興趣就這么被調(diào)動(dòng)了。
?iv.?積極分享。分享會(huì)帶來(lái)互動(dòng)、探討和反饋，會(huì)放大快樂(lè)。我的分享方式：朋友圈分享讀書(shū)筆記，組織讀書(shū)會(huì)和同事一起共讀好書(shū)，把一些內(nèi)容私信分享給可能需要的朋友，轉(zhuǎn)書(shū)為課，培訓(xùn)給團(tuán)隊(duì)的小伙伴，比如：項(xiàng)目管理、結(jié)構(gòu)思考力等，都是職場(chǎng)非常需要的好內(nèi)容。
?v.?找大咖推薦。找該領(lǐng)域的大咖直接推薦主題書(shū)籍，有如進(jìn)入快車道。比如我找同事、朋友和盛和塾的塾長(zhǎng)推薦“稻盛和夫系列”，找身邊的管理大咖推薦“德魯克系列”，節(jié)約了不少時(shí)間。不僅推薦書(shū)目，還請(qǐng)教閱讀的順序，這對(duì)于是否能快樂(lè)閱讀、堅(jiān)持閱讀，非常重要。
說(shuō)在最后
現(xiàn)在，你還會(huì)受困于“速度慢、沒(méi)興趣、難堅(jiān)持”嗎？
找一個(gè)你當(dāng)下最想了解的領(lǐng)域，選一本讓你心動(dòng)的書(shū)，開(kāi)始你的閱讀吧！
讓你的2021走入新世界。
