一、感受
1、環(huán)境是孩子的第三任老師 ，好的環(huán)境可以開發(fā)孩子的智力，豐富幼兒的知識，增長能力，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。
2、今天聽馬老師分享的《狼孩》的故事感觸很深。因為孩子在年幼時具有極強(qiáng)的模仿力和可塑性，他們在幼年的意識中留下的印象，哪怕是微不足道的，都會在未來漫長的一生中發(fā)生重要的影響。一個孩子將來能成為什么樣的人，在很大程度上取決于孩子的家長是什么層次的人，取決于孩子的早期成長在什么樣的家庭環(huán)境中。
二、收獲
幼兒的有益經(jīng)驗是在操作與探索中通過自身的活動獲得的，我們要選擇適合他們發(fā)展水平的實踐活動及材料，為幼兒提供充分活動和表現(xiàn)的機(jī)會。
3、行動
在家庭中也要給孩子創(chuàng)建良好的環(huán)境，最重要的是尊重孩子，尊重孩子的物權(quán)，孩子自己東西有處置權(quán)，孩子的東西不要隨便的處理，孩子有自己的私人空間。把孩子和自己放在平等的地位上，傾聽孩子的說話，尊重孩子的意見，考慮孩子的感受。
