目前教育孩子是很多家長(zhǎng)頭疼的一件事，我也不例外，也找過(guò)很多很多的方法來(lái)解決問(wèn)題。教育家巴哈特說(shuō)"一個(gè)父母勝過(guò)100個(gè)校長(zhǎng)。"家庭教育是一門心理學(xué)問(wèn)，更是一門心理藝術(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，都希望自己的孩子有一個(gè)幸福美好的未來(lái),但是事與愿違,接下來(lái)我們來(lái)看看美國(guó)人是怎樣教育孩子的。
第一? 歸屬法則: 給孩子一個(gè)健康的環(huán)境
孩子在一個(gè)健康的環(huán)境中成長(zhǎng)，建立良好的家庭氛圍是孩子良好心理素質(zhì)形成發(fā)展的前提條件。快樂(lè)的環(huán)境，孩子將學(xué)會(huì)樂(lè)觀。從小開(kāi)始幽默訓(xùn)練以及對(duì)小孩表達(dá)愛(ài)意，讓小孩學(xué)會(huì)友善，讓小孩在大自然中感受到快樂(lè)。為孩子創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)朗，幽默，樂(lè)觀的，和諧的家庭氛圍，才能讓小孩健康的成長(zhǎng)。
第二? 希望法則? 永遠(yuǎn)讓小孩看到希望
希望是孩子成功的動(dòng)力源泉。孩子看不到希望就會(huì)放棄努力，成功就會(huì)離她越來(lái)越遠(yuǎn)。所以不管孩子的表現(xiàn)是好還是壞，家長(zhǎng)都要應(yīng)當(dāng)保護(hù)孩子的信心，只要孩子有希望，就一定會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。首先讓孩子從小擁有偉大的夢(mèng)想。讓孩子制定合理的目標(biāo)，引導(dǎo)他前進(jìn)，再一步步地接近目標(biāo)。在這過(guò)程當(dāng)中鼓勵(lì)他，即使遇到困難也要保持希望，不要輕易放棄。
第三? 力量法則? 父母要學(xué)會(huì)以理服人
父母不是權(quán)威的象征，與孩子是平等的，父母應(yīng)該把孩子當(dāng)做朋友。摒棄棍棒和呵斥，學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子。必要時(shí)也要敢于批評(píng)孩子，不要用挖苦諷刺來(lái)責(zé)罵孩子，要保護(hù)孩子的尊嚴(yán)，不要輕易發(fā)火。嚴(yán)肅認(rèn)真地指出錯(cuò)誤后用肯定的語(yǔ)氣給予正確的引導(dǎo)。
第四? 聲音法則 傾聽(tīng)孩子的聲音和孩子良好的溝通
有效的溝通是建立在傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上的。采取強(qiáng)制，管束等方式教育孩子，其效果肯定是適得其反。做一個(gè)善于傾聽(tīng)的家長(zhǎng)，讓孩子把話說(shuō)完，做孩子信賴的人。
第五? 換位法則? 學(xué)會(huì)站在孩子的角度上思考
家長(zhǎng)要容納孩子的觀點(diǎn)，換位思考，這樣才能和孩子很好地溝通。站在孩子的角度上思考。保護(hù)孩子的好奇心。保持一顆童心，了解孩子的所作所為，不要在孩子面前嘮嘮叨叨，放手讓孩子去做，不要替他拿主意。
第六? 管理法則? 在孩子成年前，管束是父母的責(zé)任。
父母不僅是孩子的第一任老師，更是孩子最好的老師。對(duì)孩子管束要寬嚴(yán)有度，獎(jiǎng)罰得當(dāng)，正確的表?yè)P(yáng)孩子。注重培養(yǎng)孩子的自立能力，用積極向上的紀(jì)律約束孩子。
第七? 激勵(lì)法則? 給孩子的油箱加滿油
要孩子成長(zhǎng)，不斷的表?yè)P(yáng)是最好的方法?？隙ㄊ且环N巨大的力量，有時(shí)甚至能改變一個(gè)人的命運(yùn)。找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)，恰當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)，可以讓孩子進(jìn)步。鼓勵(lì)每一個(gè)進(jìn)步，不要太在意最終的成就。
第八? 興趣法則? 點(diǎn)亮孩子學(xué)習(xí)和生活的興趣
興趣是最好的老師，最大的動(dòng)力，最高的效率。有興趣才能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)，才不會(huì)覺(jué)得痛苦。正確的對(duì)待和培養(yǎng)孩子的興趣。拓展孩子的視野，去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和愛(ài)好，但是愛(ài)好并不等于興趣。正確對(duì)待孩子的提問(wèn)，保持孩子的興趣。培養(yǎng)孩子的興趣要張弛有度。
第九? 榜樣法則? 言傳身教的榜樣作用是巨大的
榜樣的力量是巨大的，所以作為最親近的家長(zhǎng)，我們要做孩子的榜樣，要為孩子選擇好榜樣。父母是孩子的榜樣，父母良好的行為舉止是對(duì)孩子最生動(dòng)，最有效的教育。作為父母，就必須方方面面規(guī)范自己的行為。讓孩子從小養(yǎng)成一個(gè)科學(xué)規(guī)律的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子熱愛(ài)讀書，做個(gè)積極向上的人。友好地對(duì)待他人，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
第十? 獨(dú)立法則? 讓孩子學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)
獨(dú)立自主是健康人格的表現(xiàn)之一，對(duì)孩子的生活，學(xué)習(xí)及以后事業(yè)的成功和家庭生活的美滿都具有非常重要的影響力。首先讓孩子克服依賴，讓孩子多參加一些集體活動(dòng)，家務(wù)事;讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)，讓孩子自己拿主意，獨(dú)立思考;讓孩子制定時(shí)間表進(jìn)行自我管理。
十一? 競(jìng)爭(zhēng)法則? 幫助孩子在同類人的競(jìng)爭(zhēng)中勝出
競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)集體，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的寶貴的精神財(cái)富。孩子也只有具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才能在社會(huì)上立足，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的天地。競(jìng)爭(zhēng)能使真正的人才脫穎而出，增強(qiáng)人們的危機(jī)感和挑戰(zhàn)意識(shí)。讓孩子積極表現(xiàn)自己，把握競(jìng)爭(zhēng)尺度。讓孩子知道，努力學(xué)習(xí)是獲勝的基礎(chǔ);不怕挫折，是常勝的關(guān)鍵;用激將法把孩子隱藏起來(lái)的好勝之火點(diǎn)燃。
第十二? 挑戰(zhàn)法則? 培養(yǎng)孩子跨越挫折的能力
積極面對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難，敢于挑戰(zhàn)的人才是優(yōu)秀的。面對(duì)挫折，不要讓孩子止步不前，提高孩子的抗挫能力;設(shè)置障礙，給孩子受挫的機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)孩子;讓孩子充滿做事的熱情;增強(qiáng)孩子的意志力:目標(biāo)導(dǎo)向法，自我控制法。
第十三? 合作法則? 教會(huì)孩子與人合作
一個(gè)人學(xué)會(huì)與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙，與人合作才能雙贏。教孩子學(xué)會(huì)欣賞和接受別人，求同存異;讓孩子善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，懂得尊重他人，遠(yuǎn)離嫉妒。
第十四? 反省法則? 讓孩子每天都取得進(jìn)步
一個(gè)人之所以能夠不斷的進(jìn)步，在于他能夠不斷地自我反省，找到自己的缺點(diǎn)，不斷改正。追求完美的態(tài)度去做事，才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)的成功。讓孩子養(yǎng)成自我反省的習(xí)慣，反省可以讓孩子每天都取得進(jìn)步，他是一面鏡子;不直接對(duì)孩子的錯(cuò)誤橫加指責(zé)，引導(dǎo)孩子預(yù)見(jiàn)事情的后果;讓孩子學(xué)會(huì)接受批評(píng)，讓孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
第十五? 懲罰法則? 適當(dāng)?shù)膽土P也是一種愛(ài)
摒棄"棍棒教育"，懲罰運(yùn)用不當(dāng)，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生逆反和報(bào)復(fù)心理。獎(jiǎng)罰分明，忌諱諷刺挖苦，避免人前教子，餐桌教子;別把孩子當(dāng)出氣筒;培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的習(xí)慣。
第十六? 美德法則? 教孩子從小了解品德的力量
品德是道德誠(chéng)信的總和，是修身養(yǎng)性的結(jié)果，沒(méi)有品德的人是干不成大事的。讓孩子學(xué)會(huì)感恩，寬寬他人;誠(chéng)信是孩子的立人之本，不用懷疑孩子;謙遜之心，讓孩子贏得尊重。
第十七? 理財(cái)法則? 教孩子從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造財(cái)富
理財(cái)能力直接關(guān)系到孩子一生的事業(yè)成功和家庭幸福。財(cái)商就是指認(rèn)識(shí)金錢和駕馭金錢的能力。如果一個(gè)人能夠用手中的金錢換取更多的幸福，健康和人生選擇，他的財(cái)商就高;相反，如果一個(gè)有錢人，整天為賺取更多的錢而生活在緊張與痛苦之中，他的財(cái)商就不怎么高。如今財(cái)商，智商，情商已經(jīng)被專家門列入青少年的三商教育。財(cái)商教育要盡早開(kāi)始;培養(yǎng)孩子的儲(chǔ)蓄習(xí)慣;讓孩子學(xué)會(huì)通過(guò)正當(dāng)手段去獲得一些收入;教孩子合理使用積蓄;樹(shù)立購(gòu)物預(yù)算的意識(shí);鼓勵(lì)孩子們買打折商品。
第十八? 陽(yáng)光法則? 樂(lè)觀和積極是保佑孩子走向成功的關(guān)鍵
保持積極向上的樂(lè)觀態(tài)度，是拼搏獲勝的關(guān)鍵。讓樂(lè)觀成為孩子生活的主旋律。培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)，避免消極的心態(tài)，讓孩子聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，走進(jìn)大自然，學(xué)會(huì)幽默來(lái)消除煩惱。
第十九? 求同存異法則? 尊重孩子對(duì)世界的看法，并盡量理解他們。
尊重的最高境界是理解。求同存異是家長(zhǎng)與孩子之間和諧溝通的最佳方法。不要傷害孩子的自尊心;消除與孩子的代溝。
第二十? 二十碼法則? ? 尊重孩子的獨(dú)立傾向，與其保持至少二十碼的距離。
誰(shuí)都沒(méi)有特權(quán)去限制和監(jiān)視孩子的行為，允許孩子有自己的隱私權(quán)，主動(dòng)權(quán)和決定權(quán)。
第二十一? 獨(dú)一無(wú)二法則? 幫助孩子建立無(wú)比強(qiáng)大的自信。
自信心是人生的可靠資本，能使人克服困難，排除障礙，是爭(zhēng)取勝利的助推器。給孩子自信心，不要標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高，鼓勵(lì)太少，拿自己的孩子與別人的孩子攀比。單靠數(shù)落和責(zé)罵是培育不出有用的人，必須以肯定，贊美和有愛(ài)心的教導(dǎo)，才能開(kāi)啟孩子走向堂堂正正，快快樂(lè)樂(lè)的成功大道。
第二十二? 四W法則? 任何時(shí)候都要對(duì)孩子的安全和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
who,where,what,when跟誰(shuí)在一起？在什么地方，在干什么，什么時(shí)候回家？不要放棄父母的監(jiān)管權(quán)，要及時(shí)了解孩子的動(dòng)向，健康成長(zhǎng)。引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離壞朋友，謹(jǐn)防走上歧路;培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力。
在教育孩子成長(zhǎng)的道路上，家長(zhǎng)們是否也跟我一樣困惑，也犯了以上不該犯的錯(cuò)誤。希望它能幫助跟我一樣迷茫的家長(zhǎng)們，鞭策著我們共同成長(zhǎng)。
