? ? ? （當(dāng)年鄭鈞滿含深情寫下了《灰姑娘》；而今我滿懷感恩寫下了《互加女神》。請(qǐng)用鄭鈞的《灰姑娘》的曲子哼唱《互加女神》）
怎么會(huì)迷上你
我在問自己
我什么都能放棄
居然向你難離去
你有智慧與魅力
你對(duì)教育用心至極
互加女神呀
互加女神呀
我開始百度你
我想更解讀你
你對(duì)青椒說別放棄
專家團(tuán)隊(duì)都在哩
你如此神奇
引領(lǐng)青椒成長至極
互加女神呀
互加女神呀
互加教育助力鄉(xiāng)村教育均衡
共筑中國夢(mèng)
為了美麗鄉(xiāng)村教育興
你一直都在
言說時(shí)不我待
未來教育已到來
我們都要跟上來
? ? ? ? 我潛心學(xué)習(xí)了小獅子成長營的第一課“《從青椒到小獅子》———鄉(xiāng)村教師的責(zé)任與使命”，受益匪淺，感慨頗多，對(duì)暑假學(xué)習(xí)充滿憧憬！
? ? ? ? 通過今晚的學(xué)習(xí)我得知小獅子成長營暑假的課程那么精彩，有那么大人物來給我們授課，真可謂饕餮盛宴！我感覺太幸福了！真心感謝互加帶給我們鄉(xiāng)村教師的免費(fèi)的，機(jī)會(huì)均等的，每個(gè)人都可以參與的，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！我一定要珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
? ? ? 小獅子又給了我勇氣和新希望，讓我的教學(xué)目標(biāo)更明確。我十一年如一日的努力工作，我精心地對(duì)待每一次此時(shí)此刻，每一個(gè)此時(shí)此刻累加為我十一年的成長歷程。我有了一定的積累，我總是喜歡積累圖片等資料，我所帶的每一個(gè)班級(jí)都會(huì)以班級(jí)名字建一個(gè)QQ相冊(cè)，比如：“希望八五”、“奮進(jìn)七六”、“滴石班”和“樂真班”等等，我一直默默做了很多，通過互加學(xué)習(xí)，我把教書育人的軌跡更加系統(tǒng)化，科學(xué)化，現(xiàn)代化，感謝互加。
? ? ? ? 在學(xué)習(xí)中我聽到吳校長提到了“喜報(bào)”，我的心頭一顫，我在每次期中和期末考試后，都會(huì)給學(xué)生和家長發(fā)喜報(bào)，以期鼓勵(lì)家長和學(xué)生。吳校長居然在這里也提到了發(fā)喜報(bào)，我感覺自己中了獎(jiǎng)一樣的高興！實(shí)踐出真知！有時(shí)候我們?cè)谇谇趹┑膶?shí)踐中居然就創(chuàng)造了奇跡，我所說的奇跡是指，我們用心相處的辦法居然會(huì)得到專家的認(rèn)可與鼓勵(lì)，那么這些辦法就是我們教育教學(xué)實(shí)踐中的金點(diǎn)子！像我現(xiàn)在就感覺中了頭彩的成就感和愉悅感，這會(huì)鼓勵(lì)著我，鞭策著我，持之以恒地努力。
? ? ? ? 這個(gè)暑假除了精心地跟著互加計(jì)劃學(xué)習(xí)，我們莒縣的青椒團(tuán)隊(duì)商議決定認(rèn)真研讀一本好書：蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，并認(rèn)真地做讀書筆記，寫讀書體會(huì)，我們莒縣的青椒團(tuán)還準(zhǔn)備開展研讀交流會(huì)。
? ? ? ? 通過這個(gè)暑假的充電學(xué)習(xí)，開學(xué)后除了日常的英語教學(xué)，我會(huì)慎重地選擇一個(gè)小課題，這個(gè)課題我要能hold住，要接地氣，最重要的是要適合我的學(xué)生，而這個(gè)課題我已基本確定，因?yàn)槲抑熬鸵呀?jīng)在做了，通過小獅子成長營的指導(dǎo)我會(huì)努力做得更好，為下學(xué)期做充足的準(zhǔn)備，堅(jiān)持就是勝利。
? ? ? ? 我的教育目標(biāo)達(dá)成情況，我要觀察學(xué)生的反饋，并且反思，并在實(shí)踐中進(jìn)步。
? ? ? 在這里我又想起了我三叔的一個(gè)故事：約二十前，我父親去臨沂，有個(gè)大學(xué)生搭便車，路上聊起來，那個(gè)學(xué)生居然是我三叔的學(xué)生，談到我三叔他居然興奮起來，滔滔不絕地說起來。他還特地強(qiáng)調(diào)地告訴我父親，我三叔講課他們都鼓掌！我父親當(dāng)然很自豪，就告訴了全家老小。當(dāng)時(shí)我弟弟跟著我三叔讀大學(xué)的附小，我堂妹尚小還沒入托，由我小姑照看。他們得了消息便去我三叔講課的教室外偷窺：發(fā)現(xiàn)課堂上大學(xué)生們真的為我三叔鼓掌……我的課堂如果也會(huì)這么讓學(xué)生喜歡，我該多高興??！那么這個(gè)暑假我是不是要跟著互加計(jì)劃努力學(xué)習(xí)呢？況且還有互加女神引領(lǐng)著我們，還有全國各地的同學(xué)陪伴著我們，我們的學(xué)習(xí)之旅很幸福很快樂！
? ? ? ? 堅(jiān)持一個(gè)好習(xí)慣，我會(huì)和青椒學(xué)員們一起認(rèn)真打卡，抱團(tuán)取暖，一群人走得更遠(yuǎn)。我還要向優(yōu)秀的青椒學(xué)員學(xué)習(xí)，迎接自己的蛻變。教師是學(xué)生夢(mèng)想的奠基人， 教師的重要使命，就是為每個(gè)孩子播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝?，并幫助他們?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在學(xué)生的人生旅程上，教師豐富他們的心靈，開發(fā)他們的智慧，為他們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們責(zé)任重大，使命光榮！為此我們這個(gè)暑假要潛心學(xué)習(xí)，我們都是鄉(xiāng)村教育的金種子，我們要積極地吸收互加與小獅子計(jì)劃的雨露陽光，葳蕤成長！
