天和康康共讀《坐著大巴去郊游》
好的繪本就是能夠讓你融入當中,很美妙。
摘錄:
對于孩子來說,恐嚇會刺激他們重復做一件不被允許的事情。
警告是對孩子自主權(quán)的挑戰(zhàn)。
同樣自取其害的方法是明確告訴孩子如果他做某事或不做某事,那么他會得到某種獎賞
這種“如果~那么”的方法可能偶爾會激勵孩子為了眼前的目標努力,但是很少會鼓勵孩子一直努力下去,甚至從來不會。
我們的每一句話傳達給孩子的信息都是對他們能不能編號的能力 的懷疑。
媽媽思考:自我覺察 ,不對孩子恐嚇與賄賂

享受共讀的美好

不要去賄賂孩子