談起對寶寶的，我最真的感受就是面向未來的教育。即：我們永遠(yuǎn)不是為了今天的世界培養(yǎng)教育孩子，等他們長大了的時候，這個世界或許又是大變樣。而我們并不知道未來的世界會變得如何，只知道會有很大的不同，就像我們自己像寶寶這么大的時候和現(xiàn)在的我們一樣。
那我們究竟該如何開展對孩子的教育呢？方向和目的在哪兒呢？
我對這個問題的思考，應(yīng)該是從寶媽懷孕就開始了吧？一直以來，不斷的學(xué)習(xí)、思考，不成熟的想法應(yīng)該是，要教育培養(yǎng)一個以后長大后不依靠父母，能夠輕松適應(yīng)社會，實(shí)現(xiàn)自己滿意人生的孩子。（我曾多次和寶媽開玩笑說，等寶寶長大后，我們的養(yǎng)老生活就是環(huán)球旅行。哈哈哈哈）
為了達(dá)到這個目標(biāo)，其實(shí)教育培養(yǎng)孩子無非就是要從以下幾個方面努力：
一是盡可能的確保孩子的身體健康。自從寶媽一懷孕，我們就開始學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的書籍，觀看科學(xué)育兒的視頻等等，當(dāng)孩子一出生，我們就開始進(jìn)行實(shí)踐，時刻全身心的關(guān)注孩子的每一個狀態(tài)，科學(xué)喂養(yǎng)，確保營養(yǎng)，又不亂補(bǔ)。（當(dāng)然，這里面的知識不是一句話兩句話能說清楚的，有機(jī)會再進(jìn)行分享，而且不僅自己要學(xué)，還要不失時機(jī)的讓帶孩子的外婆也要清楚）
二是盡可能的確保孩子的心理健康。說實(shí)話，這一點(diǎn)，我做得有點(diǎn)不足，但寶媽不錯。孩子還小，需要的是全心全意的呵護(hù)和十分耐心的對待，這樣對孩子的心理發(fā)展會有極大的好處，而且會給孩子極大的安全感，說白了就2點(diǎn)：一是包容孩子的一切行為；二是溫柔而堅決的拒絕孩子的不合理行為。我還是耐心不足，曾有過對孩子態(tài)度不好的時候，甚至是打孩子的時候，要改。
三是盡可能培養(yǎng)孩子愛思考的習(xí)慣。比如，帶孩子去博物館，父母應(yīng)提前做好功課，到時候不是要去孩子要記住這個，記住那個，二是多給孩子提問，多與孩子探討，引導(dǎo)孩子多思考，激發(fā)孩子探索精神和科學(xué)思維，打造高質(zhì)量的親自陪伴。
四是盡可能培養(yǎng)孩子較強(qiáng)的專注力。未來的社會，信息高度發(fā)達(dá)，專注力可以說，會成為每一個人最重要的資源之一，現(xiàn)在就培養(yǎng)孩子的專注力是非常重要的。比如，孩子在認(rèn)真觀察花朵、研究玩具等的時候，一定不要隨意打擾他，給他足夠的時間。
五是盡可能培養(yǎng)孩子情緒控制能力。情緒控制能力體現(xiàn)了一個人情商的高低，在與孩子相處的過程中，要盡可能的讓孩子理解每一個情緒，讓他慢慢明白每個人有每個人的情緒，要適當(dāng)?shù)睦斫鈩e人。
六是盡可能培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。親子閱讀無疑是教育培養(yǎng)孩子的最重要而有效的方式，我覺得對于很小的寶寶來說，都沒有之一吧。與孩子一起閱讀繪本、看圖說話，讓孩子對書感興趣。
當(dāng)然，這只是我覺得最重要的幾個方面，還有如培養(yǎng)孩子的時間觀念、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的能力、培養(yǎng)孩子的語言能力、保持孩子的好奇心、培養(yǎng)孩子多元性思維等等都是非常重要的，需要寶爸寶媽在育兒的每一個細(xì)節(jié)中進(jìn)行關(guān)注。但是，說到底，最重要的還是要寶爸寶媽有一個育兒育己的自覺，給孩子做個好榜樣，給孩子高質(zhì)量的陪伴，這個是什么都不能比擬的。
