子曰：弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁。
行有余力，則以學(xué)文。
前面提到過(guò)，學(xué)習(xí)不僅僅是以考試為目的，學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)。
儒家講“修身齊家治國(guó)平天下”，也就是以“平天下”為最高目的。那么是不是說(shuō)不讀書(shū)就平不了天下呢？
也不盡然。孔子去世后一百來(lái)年，魯國(guó)滅亡，天下進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代又是持續(xù)一百多年，秦國(guó)統(tǒng)一。
秦國(guó)暴政倒行逆施，統(tǒng)一江山短短二十多年又被大澤鄉(xiāng)的兩個(gè)民工，陳勝吳廣，一嗓子王侯將相寧有種乎喊的山河破碎，最后秦國(guó)被劉邦項(xiàng)羽所滅。
古詩(shī)調(diào)侃云，坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)。據(jù)史記記載，劉邦讀過(guò)書(shū)，但是學(xué)歷不算很，鄉(xiāng)村公務(wù)員的水平，亭長(zhǎng)。項(xiàng)羽就更慘了，先是他爹老項(xiàng)走的早，小項(xiàng)羽被叔父項(xiàng)梁帶大。
然后項(xiàng)梁也不是個(gè)本分安生的人，因?yàn)槭謿⑷?，帶著?xiàng)羽背井離鄉(xiāng)從湖北逃到安徽，隱姓埋名。
小項(xiàng)羽的童年基本在顛沛流離中度過(guò)，讀不到幾本書(shū)。
可就是這兩個(gè)沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)的人，借著秦失其鹿，天下共逐的機(jī)會(huì)，一個(gè)成就了西楚霸王的不世英名，一個(gè)建立了四百年榮耀的大漢王朝。
為什么？劉邦項(xiàng)羽沒(méi)什么學(xué)歷，靠的什么打下江山？
（二）
解釋這個(gè)問(wèn)題前，我們帶著這個(gè)問(wèn)題重新研讀孔夫子這段話(huà)。
“弟子”是后生小子。
入則孝，出則悌，是指在家里孝敬長(zhǎng)輩，在外面尊敬兄長(zhǎng)。
謹(jǐn)，是做事踏實(shí)不亂來(lái)。信，是言出必行。
泛愛(ài)眾而親人，對(duì)身邊人一體關(guān)愛(ài)，對(duì)有仁德的人更加親厚。
做到以上這些，還有多余精力，再學(xué)文獻(xiàn)，學(xué)詩(shī)書(shū)禮樂(lè)射御數(shù)六藝。
前面孔夫子說(shuō)過(guò)，君子務(wù)本，本立而道生。什么是本，學(xué)讀書(shū)不是本，學(xué)做人才是本。
正心誠(chéng)意，格物致知，這是根本。做人孝悌，愛(ài)眾親仁，這是根本。
根本做到了，再去讀書(shū)。
讀書(shū)讀不好，沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū)，那就不讀。
學(xué)做人，做個(gè)好人，比讀書(shū)重要的多。
（三）
再回答劉邦項(xiàng)羽讀書(shū)少卻能成事的問(wèn)題。
先說(shuō)項(xiàng)羽。項(xiàng)羽是個(gè)英雄，無(wú)論才能還是氣質(zhì)，各種意義上都是英雄。尤其是早期滅秦的項(xiàng)羽，在家孝順叔父項(xiàng)梁，項(xiàng)梁被人害死，立刻發(fā)兵報(bào)仇毫不含糊。在外禮遇人才，范增龍且等等人才收羅帳下，對(duì)身邊人也很推心置腹，身邊士兵受傷患病，項(xiàng)羽親自前往小兵營(yíng)帳慰問(wèn)。項(xiàng)羽這樣的人很受歡迎，能得到許多人支持。
再說(shuō)劉邦。眾所周知，劉邦是個(gè)流氓，但劉邦做人很通透，他是對(duì)敵人流氓。漢高祖對(duì)身邊人雖然沒(méi)有禮貌，但是十分厚道，創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，手下人如陳平韓信，缺兵力給兵力，缺金幣給金幣，特大方。
創(chuàng)業(yè)成功后，跟隨他打天下那些老同志，蕭何樊噲曹參等等都得善終，唯獨(dú)韓信，畢竟心高氣傲有自己作死的成分，死的可惜，但是不冤。所以劉邦也很會(huì)做人。自然也得到很多人在身邊追隨。
得道多助，失道寡助。
劉邦項(xiàng)羽得人心，秦國(guó)失人心，最終秦國(guó)滅亡合情合理。
（四）
所以有本事的人，不僅僅是從讀書(shū)里面學(xué)來(lái)本事，而是在自己的生活實(shí)踐中體悟反思總結(jié)所得。
君子務(wù)本，學(xué)得了道理，在去讀書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)里的道理和自己的道理有想通之處，在去仔細(xì)研讀，去學(xué)習(xí)整個(gè)知識(shí)體系，用現(xiàn)在的熱門(mén)說(shuō)法叫“認(rèn)知升級(jí)”。
總之，讀書(shū)是方法而不是目的。
尤其是對(duì)普通人。讀生活，學(xué)生活，學(xué)做人是本，讀書(shū)是末，我們每天經(jīng)歷生活本身，沒(méi)有從生活中學(xué)到道理，卻埋頭書(shū)本苦苦探求，那就是本末倒置了。
學(xué)習(xí)是對(duì)外界未知的探索，也是對(duì)內(nèi)心強(qiáng)大的構(gòu)建。
共勉。
