那位同學,他大概覺得自己是藤原拓海

圖片來自于電影《頭文字D》

文/易熙

桌子上凌亂地堆著很多書,但是最近幾天心情有點差,一本也懶得去翻。

于是我在一堆凌亂中扒拉出一塊小地方,打開ipad,又放了一遍《頭文字D》。

說"又放了一遍",其實也就第二遍。

第一遍看是在高中,那個時候我們沒有手機,也沒有ipad,看電影一般都要偷偷跑到學校附近的網(wǎng)吧看。

我的宿舍里八個室友,除了一個只把牛頓霍金愛因斯坦當偶像的大神,其他七個都追星。

七個追星族里面,六個是周杰倫的死忠粉,只有我堅貞不渝地一直在自己的床頭貼著林俊杰。

但當時《頭文字D》突然在我們中間特別熱門,熱門到后來我也關(guān)掉復讀機里正在播放的《編號89757》,轉(zhuǎn)而和室友們一起去了學校附近的網(wǎng)吧。

其實我們看《頭文字D》的時候,這部電影已經(jīng)下映了一段時間了。之所以會突然去想看,是因為班上有一個特別裝逼的男同學,他叫阿d,他在語文課上讀了自己的一篇作文。

我讀的高中是一所民辦高中,給我們授課的語文老師,是學校專門從外地一所重點高中作為重要師資力量高薪聘請的。

她三十來歲,用皮筋把頭發(fā)簡單地束在腦后,總愛穿一條黑色女式直筒西褲,和一件繡著青色花紋的白底襯衫。

她教學風格很新,給我們上的第一節(jié)課,她就定下了一個規(guī)矩:

她的課,前十分鐘,由一位同學上臺朗誦自己近期寫的一篇作文,按學號順序輪流上臺,誰都不準例外。

大家都對這樣的形式感到很興奮,也很緊張。所以一般都是提前一兩周就準備好了自己要上臺朗誦的作文,有個別膽子小害怕上臺的,提前一個月就準備好了作文,私下不斷修改、練習。

那段時期,冰心奶奶笑了,因為同學們終于發(fā)現(xiàn)她原來不只是寫過《小橘燈》,也寫過詩集《繁星春水》;

魯迅大爺也笑了,因為在《阿Q正傳》之外,他《彷徨》,會有同學自覺跟著一起彷徨,他《朝花夕拾》,會有同學自覺排隊尾隨他從百草園到三味書屋……

大家為了自己上臺朗誦的時候能更拉風一點,都很努力地在這些大文豪的文集中尋章摘句,翻找著能引用在自己作文里的各種漂亮句子,以使自己的作文顯得更有文采。

事實證明,大家的努力是有效的:

每一篇上臺朗誦的文章,后來都紅星燦燦暖胸懷,每一個上臺的同學,后來都紅星閃閃放光彩。

然而輪到阿d,到他這,畫風突然一下子發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變。

"淡白的花兒,和青年說'貢獻你自己!';深紅的果兒,和青年說'犧牲你自己!'"冰心奶奶這么光輝的句子,他不用!

"使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。"魯迅大爺如此寓意深刻的句子,他也不用!

校服的拉鎖也不曉得先拉好,朗誦前也不立正站好先和臺下行個禮,阿d一上講臺,就那么一只手拿著稿子,一只手插著褲袋,歪著腦袋就開始讀:

"我一路向北,離開有你的季節(jié),你說你好累,已無法再愛上誰。? ? ——題記"

從第一句開始,臺下就一下子開始騷動起來了,同學們面面相覷,你看我、我看你:

我靠!談戀愛的作文也敢拿出來朗誦?!

我靠!這也太騷了!

我靠!這就是赤裸裸的藐視語文老師藐視課堂藐視學校藐視中國教育啊……

我們面紅耳赤激動萬分地聽他朗誦著自己那篇"禁文",但他卻毫不理會,旁若無人般讀的非常從容。

讀完后,他戲精一般四十五度角望向教室窗外,還特別裝逼地長吁了一口氣,搞得自己就是周杰倫本人一樣。

我們集體懵逼,都征征地望著語文老師,不知道她接下來要怎么點評——

他寫的內(nèi)容雖然算不上早戀,但是卻是妥妥的暗戀,還是特別不爭氣的那種暗戀未遂的暗戀。

他一口氣吁完,緩緩把目光從窗外拉回,然后淡淡地看向語文老師。

我覺得他的意思大概是:老師,我演完了,舞臺還給你。

真是太拽了!我覺得老師可能要掏出手機喊教導主任了。

——然而老師沒有,然而老師,還帶頭鼓起了掌。

她后來的點評,到現(xiàn)在我只記得一句——

"我希望你們不要被各種寫作模式局限住,我希望你們能夠,'放膽為文'!"

年輕的高中生們,每天都有各種各樣新鮮的話題。而阿d同學和他的那篇作文,是那天的頭條。

在操場,在寢室,在食堂,我們津津樂道他作文里那些描寫青春和愛情的句子。

作為坐擁六員周杰倫資深粉絲的追星大寢,我們寢室很快就發(fā)現(xiàn)了這篇作文里面那些最優(yōu)美句子的真正出處。

于是我們開始聽《一路向北》,開始偷偷晚上翻墻出去,去網(wǎng)吧看《頭文字D》。

"加油站的女服務員才是最漂亮的,阿木最幸福!"

"拓海老爸才是真正的秋名山車神!"

"夏樹真賤……"

之后的幾天,晚上熄燈后宿舍里的臥談會,我們熱烈地探討著電影里的劇情。

此刻帶著耳機,電影里又響起了此起彼伏的熟悉聲音,那是秋明山上,AE86泄氣閥的聲音。

這聲音讓我突然想起,曾經(jīng)有個叫阿d的少年。

他喜歡裝B,喜歡騎著自行車去食堂打飯,并且在到達食堂的最后三米,快速地把方向盤一打,自行車后輪于是在地上擦出漫天灰塵,引得其他來打飯的同學不住口的叫罵。

但那,正是我們放膽做自己的青春啊……

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——完——

注:圖片來自于電影《頭文字D》。

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