昨晚同孩子交流，說到滿足，我說我不求孩子以后大富大貴，有好多錢，只要夠用，你能感到滿足就行。孩子聽到這卻說，我應(yīng)該不會輕意滿足的，什么才是滿足呢？聽到這我突然詞窮，因為在這之前才剛剛要求孩子不要安于現(xiàn)狀，要進年級前100呢。那我現(xiàn)在提到滿足真是會讓孩子困惑的。我思考了一下，這樣告訴孩子，滿足是一種心態(tài)，是一種狀態(tài)，如同媽媽現(xiàn)在摟著你們倆一起談話就覺得非常地滿足，孩子爭著說，我現(xiàn)在也是這種感覺！我趁機說，那你要記住這種感受哦，我說的滿足就是你們以后能常有現(xiàn)在的這種心情和狀態(tài)。孩子聽了似懂非懂。也就叉開了話題。但我今天卻糾結(jié)了，如何正確地理解知足和不思進取呢？區(qū)別在于主觀能動性嗎？前者是一種積極地，主動地選擇的狀態(tài)，后者是一種消積，被動放棄的態(tài)度。前者有一個堅強，自信的自我，后者卻是一個弱小，自卑的小我，我想不下去了。如此這樣又怎么能向孩子說清楚呢？如何向孩子說清楚媽媽是希望她們努力奔跑向前，但又要懂得享受生活，知足常樂！混亂?。∵B我自己都做不到，何來告知孩子！溫老師你能明白我這混亂的思想嗎？