一、澄清目的和意義

Q01：您認(rèn)為什么是躍遷式的成長？

躍遷式成長，在我看來，就是以我現(xiàn)在的處境去預(yù)測未來的發(fā)展，所能達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)。而我實(shí)際發(fā)展，遠(yuǎn)高于我現(xiàn)在能夠預(yù)期的最好標(biāo)準(zhǔn)。也就是顛覆式的成長。

Q02：您為什么要采用躍遷式的成長方式呢？

參加的共讀活動(dòng)改變了我很多的認(rèn)知，所以我想用學(xué)到的一些方法來回答這個(gè)問題。

自己之前會遇到一些處境，就是自己明明很努力了，但總是解決不了，而是一直處于努力而無效的狀態(tài)。之前會認(rèn)為是努力不夠，是方法不對。而參加躍遷共讀后，才明白這實(shí)際上是因?yàn)檎J(rèn)知不夠，而導(dǎo)致自己總是在同一個(gè)層面里面不斷的做回路。在這種回路里，自己沒有任務(wù)提升。這個(gè)時(shí)候需要破局，需要升維去處理問題。采用修正自己的認(rèn)知，改變自己的方法論，輸出倒逼輸入等等一些很切實(shí)際的方法，正讓我解決了我所遇到的難解境遇。

而這才讓我意識到自己之前總是潛意識里去追求那種線性的成長方式，而實(shí)際上我要的、能解決我問題的，是那種非線形的成長方式，是復(fù)雜系統(tǒng)才能夠解決的事情。所以我如果追求自己的目標(biāo)，我必須躍遷，必須破局才能實(shí)現(xiàn)。

二、外部環(huán)境。

Q03：您認(rèn)為整個(gè)外部環(huán)境發(fā)生了什么變化？這些變化對自己的影響是什么？

在過去的工業(yè)化時(shí)代，分工高度穩(wěn)定，每一個(gè)領(lǐng)域都相對獨(dú)立發(fā)展緩慢，一個(gè)人有機(jī)會學(xué)完一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域的所有知識。沿著一棵既定的知識大樹向上爬，這種學(xué)習(xí)路徑效率最高。你可以專注于自己所在的領(lǐng)域，認(rèn)真，往深處挖掘，成為該領(lǐng)域的專家。

而現(xiàn)在的社會發(fā)展速度更快了，隨著互聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)的普及，社會的知識是學(xué)不完的，學(xué)習(xí)的速度也跟不上，遇到問題的速度，會讓我處于焦慮之中，總是處于做多得少的狀態(tài)。

Q04：這些變化中，哪些可以被自己利用，哪些一定要防范風(fēng)險(xiǎn)？

這種變化讓我沉溺于學(xué)習(xí)的海洋，焦慮、茫然而低效。就單論自己所做的工作，這個(gè)行業(yè)要學(xué)的知識就有很多，并且技術(shù)發(fā)展也特別快。努力的學(xué)習(xí)新技術(shù)，甚至也不可能完全跟上技術(shù)的變更。

經(jīng)過躍遷共讀，我完全改變了對自己人生發(fā)展道路的規(guī)劃和技術(shù)積累的學(xué)習(xí)策略。我不再是只是不斷的努力去學(xué)專業(yè)相關(guān)知識。而是要將自己的問題數(shù)依托于一個(gè)真實(shí)的高價(jià)值，并有可能被解決的問題來展開。實(shí)現(xiàn)在目標(biāo)上專注，在手段上多元。遇到問題的時(shí)候要連續(xù)追問自己多個(gè)why。從而去分析自己在技術(shù)策略上可以采取的解決辦法，在系統(tǒng)和判斷標(biāo)準(zhǔn)上的本質(zhì)，并深挖出價(jià)值觀上的認(rèn)知。從而找尋到根源的解決方法，以真正解決自己的問題。

在學(xué)習(xí)方式上，我要學(xué)會提問。問為什么，這是引起改變的第一步，是開始創(chuàng)造的第一步。理解了時(shí)代是水牛，答案是河岸，而問題是船只。通過關(guān)注能解決當(dāng)下問題的知識，降低對不能解決當(dāng)下問題知識的關(guān)注度。從而關(guān)注點(diǎn)更少，但進(jìn)步更大，也就是做更少而更好的事。所以我新的學(xué)習(xí)方法就是成為一個(gè)終身提問者，用提問的方式來學(xué)習(xí)，同時(shí)注意跨領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)。

三、現(xiàn)狀分析

Q05：您現(xiàn)在的現(xiàn)狀是什么樣的呢？（城市、工作、能力、興趣、優(yōu)勢、資源、過往經(jīng)驗(yàn)、情緒狀態(tài)、婚姻家庭、最大阻礙等）分析得越細(xì)致，越容易成功突圍。

我在自己工作行業(yè)發(fā)展特別好的一個(gè)城市，北京。

所在的公司在行業(yè)內(nèi)也算是有名的。但是自己并不是自己所在部門的頭部。

網(wǎng)上總這么說，“我知道那么多道理，卻活不好這一生”。而我的興趣，就是能知道讓我活好這一生的道理，并踐行成功。這是我現(xiàn)在最大的興趣。

現(xiàn)在自己的小組，對于自己技術(shù)的積累，有很大的幫助。所以算是資源優(yōu)渥。

去年工作內(nèi)容比較單一，今年有了很多變化，接觸和學(xué)習(xí)到很多新東西。在工作上有一年的積累。

情緒周期性地亢奮和低落，整體來說不算高昂。

分開半年。

最大的阻礙，是自己，觸動(dòng)自己改變的東西太少。

四、目標(biāo)設(shè)定

Q06：根據(jù)自己的狀況，您認(rèn)為當(dāng)自己做到了什么就可以實(shí)現(xiàn)一次躍遷呢？

跟著永成老師，參與共讀了古典老師的躍遷一書，在我的認(rèn)知上絕對是一次躍遷。但是，有了主觀的認(rèn)知，還需要轉(zhuǎn)成對客觀的實(shí)踐。而實(shí)踐的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，對于目前來說，這個(gè)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)就是踐行已經(jīng)學(xué)到的，躍遷知識。

● 技術(shù)上，成為自己所在部門的頭部

● 用輸出倒逼輸入。

● 對于學(xué)到的新技能，必須寫技術(shù)博客，輸出晶體，通過輸出讓自己成為連接點(diǎn)，連接更多的人。

● 工作中更專注高價(jià)值的事情。

● 每天能夠準(zhǔn)時(shí)下班兒，實(shí)現(xiàn)真正的做少得多。

● 年終的時(shí)候績效能夠得到a。

長遠(yuǎn)一點(diǎn)來說，要用學(xué)習(xí)高價(jià)值的事情，而不是根據(jù)自己的能力來做選擇，因此我希望通過現(xiàn)在努力到明年的時(shí)候，能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)躍遷目標(biāo)。對于我來說，就是能夠成功的進(jìn)入，一個(gè)新的技術(shù)領(lǐng)域：機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域。并且能夠在明年的時(shí)候，能找到機(jī)器學(xué)習(xí)的新工作。

Q07：請具體描述躍遷后自己的樣子，那是一副什么樣的場景？你在場景中會聽到什么、看到什么、感受到什么？

我認(rèn)為自己對自己的未來有一種篤定的自信。很清楚自己的目標(biāo)，也很清楚自己每一步要做什么，并能預(yù)期自己實(shí)現(xiàn)的程度。同時(shí)對于未發(fā)生的事情，也不會驚慌，因?yàn)槲矣凶约旱姆椒?，有不同的系統(tǒng)，來解決不同的問題。

在頭部里，保持優(yōu)秀。從而在更大范圍里，保持優(yōu)秀。從而聯(lián)機(jī)到更多優(yōu)秀的人，走出困于個(gè)人發(fā)展有限制的狀態(tài)。能感覺到生活的樂趣，就是挑戰(zhàn)自己的系統(tǒng)。

五、躍遷戰(zhàn)略

Q08：您認(rèn)為戰(zhàn)略是什么？戰(zhàn)略對于自己發(fā)展的意義在哪里？

戰(zhàn)略是自己行動(dòng)的指導(dǎo)。一個(gè)好的戰(zhàn)略，能正確有計(jì)劃地指導(dǎo)自己實(shí)現(xiàn)自己的戰(zhàn)略目標(biāo)。甚至很多時(shí)候，戰(zhàn)略比努力更重要。

Q09：您的能力圈是什么，為什么您認(rèn)為這是您的能力圈？

編程能力。這是一個(gè)有門檻，但發(fā)展前途不錯(cuò)的職業(yè)。我進(jìn)入了這個(gè)職業(yè)不錯(cuò)的公司。

Q10：從古典老師的三次躍遷中，您得到的收獲是什么？

可以做少得多。大家都有自己的暗箱。要有自己的復(fù)雜系統(tǒng)。

Q11：如果您要使用頭部戰(zhàn)略，您需要對自己當(dāng)下的生活做出哪些調(diào)整？

在之前的生活和工作中，自己有一種中庸思想，就是自己處于平均線之上就可以了。

在經(jīng)過躍遷后，了解到關(guān)于頭部戰(zhàn)略的優(yōu)點(diǎn)，作用方法后。

我會這樣來調(diào)整我的生活

● 我要求把自己所做的事做成自己范圍內(nèi)的最優(yōu)。

● 同時(shí)聚焦更少的事情。

Q12：您對自己“專注”的評價(jià)是怎么樣的？您可以有效控制自己的注意力么？您可以有效地讓自己戰(zhàn)略專注么？您要如何讓自己精準(zhǔn)選擇，保持專注呢？

我捫心自問，覺得自己不算是一個(gè)，專注的人。在人生，工作選擇的一些大方向上，我但是我在表現(xiàn)上還是給人很專注的感覺，那是因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有其他的選擇，我只能在自己的行業(yè)里面，努力向上。

在生活中上，我覺得我一天真正能專注的高效開發(fā)代碼的時(shí)間，能達(dá)到，一半兒就不錯(cuò)了。其他的一些時(shí)間總是被一些瑣碎的事情專注，或者是效率不高，或者是鬧情緒。

為了有效的控制自己的注意力，以下這幾種方式對我一般有效。

● 比如，周末的時(shí)候，可以換一個(gè)工作環(huán)境工作空間，這樣的話效率會高不少。

● 工作一周了，如果有，一個(gè)周末一天是完全放松的，這樣接下來一周效率也挺高的。

● 嗯每天有一個(gè)明確的目標(biāo)，也能夠讓自己保持足夠的專注。

● 當(dāng)自己可能不夠?qū)Ｗ⒌臅r(shí)候，我會給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)或者是放松，比如給自己買一瓶自己喜歡喝的飲料，或者是去樓梯上下樓梯休息一下。

關(guān)于如何要保持戰(zhàn)略專注。

1. 堅(jiān)持每天抽一個(gè)小時(shí)出來看機(jī)器學(xué)習(xí)方面的書，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

2. 每天都會看自己關(guān)注的機(jī)器學(xué)習(xí)的公眾賬號，至少認(rèn)真閱讀一篇公眾號文章。

3. 自己，現(xiàn)在所在的團(tuán)隊(duì)也是要從，數(shù)據(jù)處理向機(jī)器學(xué)習(xí)方向轉(zhuǎn)，所以在這個(gè)大團(tuán)隊(duì)里面也能夠讓自己保持，戰(zhàn)略專注。

4. 想一想房價(jià)的壓力時(shí)代變化之快，只有專注于的大潮流機(jī)器學(xué)習(xí)，才可能讓自己在未來的競爭中處于風(fēng)口。這直接關(guān)系到未來的生活質(zhì)量，所以，必須得專注。

5. 我會讓自己衡量一下自己所在做的事情，以及干擾自己專注的事情，比較一下兩者的價(jià)值，長期發(fā)展的價(jià)值，然后選擇專注的目標(biāo)。

Q13：您對自己的“迭代”的評價(jià)是怎么樣的？如果要增加自己的“迭代”速度，您要如何做？

兩周一個(gè)迭代。每個(gè)迭代有自己的目標(biāo)。

六、躍遷重點(diǎn)任務(wù)

Q14：如果您要實(shí)現(xiàn)躍遷的目標(biāo)，您要做哪些重點(diǎn)任務(wù)呢？

學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)知識

完成現(xiàn)在的項(xiàng)目開發(fā)

Q15：這些重點(diǎn)任務(wù)分別要達(dá)成什么樣的成果？

技術(shù)上的，成為部門的頭部

Q16：自我驗(yàn)證：這些重要任務(wù)都完成后，自己是否能夠?qū)崿F(xiàn)躍遷？如果不能，您還需要再做些什么？

能夠成為公司頭部，說明我自己已經(jīng)掌握一套正確的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)方法。所以這是躍遷成功。如果不能，需要復(fù)盤，反思自己還存在哪些關(guān)鍵點(diǎn)沒有做好。繼續(xù)躍遷。

七、保障措施

Q17：如果當(dāng)您遇到困難、情緒波動(dòng)的時(shí)候，您要如何面對問題？

先切換到一個(gè)新的環(huán)境。比如去公司樓下轉(zhuǎn)一圈，再回來繼續(xù)解決問題。就是先讓自己冷靜下來后，再復(fù)盤問題，找到問題的本質(zhì)原因，給出解決方案。

Q18：請嘗試著找到一個(gè)自己一直在出現(xiàn)的問題，并用破局的思路將問題解決，并記錄問題和解決過程。

Q19：如果一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的問題困住您，您希望要如何用破局的方式搞定問題？

首先，靜下心來認(rèn)清楚這件事情，就是現(xiàn)在認(rèn)知上分析清楚這件事情

專注地去解決

如果還是不能解決，尋求聯(lián)機(jī)思考，就是尋求他人幫助。

Q20：您要如何提升自己的學(xué)習(xí)效率？請至少列出3條以上的方法。

我認(rèn)為有這種方法可以大幅度提高學(xué)習(xí)效率。

高效學(xué)習(xí)的活動(dòng)思路，參與活動(dòng)，設(shè)定目標(biāo)，預(yù)設(shè)結(jié)果，全力完成。

● 必要難度，挑戰(zhàn)有一定難度的事。

● 單一目標(biāo):不要同時(shí)實(shí)現(xiàn)，若干個(gè)目標(biāo)只完成一個(gè)即可。

● 立即實(shí)踐教學(xué)的方法，將學(xué)到的方法。立刻投入實(shí)踐。

● 輸出知識，競體，盡可能產(chǎn)生一件讓自己滿意的作品。

在目標(biāo)管理中有一個(gè)很重要的觀念，最重要的事只有一件，是否可以找到任務(wù)中最重要的關(guān)鍵點(diǎn)，成為普通人和高速的一個(gè)重要區(qū)別。

以終為始，更有目的性的讀書，因?yàn)槟阒篱喿x之后的結(jié)果，這樣你會全力以赴的精準(zhǔn)做事。

不再平庸的收益，閱讀的結(jié)果不僅僅只是讀書筆記和老圖，而是將其和你的成長和發(fā)展關(guān)聯(lián)

激發(fā)實(shí)踐，一份躍遷發(fā)展方案的制定，讓你擁有未來發(fā)展方向的指導(dǎo)，而更容易激發(fā)自身的實(shí)踐。

用成果和高手綁定，古典老師，是生涯領(lǐng)域大牛綁定他的書房，頂他保定離的生涯。

Q21：您的躍遷過程是否可以寫成一本書，如果您要準(zhǔn)備寫成一本書，都要寫哪些內(nèi)容？

我的認(rèn)知轉(zhuǎn)變

我的躍遷發(fā)展方案

我的躍遷執(zhí)行效果

我的躍遷收獲和反思

Q22：您在個(gè)人發(fā)展中有沒有為人處世的原則？請羅列您的原則。并判斷哪條原則可以幫助自己成長而哪條會限制自己？

別人怎么對我，我怎么回饋別人。這樣常讓自己陷入被動(dòng)局面?，F(xiàn)在的人際需要自己主動(dòng)。

總是樂于幫助他人。過于老好人，常讓自己陷入很多沒必要的事情里。

自己答應(yīng)別人的事情，一定會做好。

樂于和他人共享資源。

Q23：您在接下來的發(fā)展中，要進(jìn)行哪些方面的自我修煉呢？如果可以的話，將這些自我修煉的任務(wù)寫入“重點(diǎn)任務(wù)”。

認(rèn)識

思維能力

心態(tài)

與人溝通

八、自我激勵(lì)

Q24：如果您的躍遷目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，您希望給自己一些什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)？

在我看來，躍遷后的結(jié)果，本身就是對自己最大的獎(jiǎng)勵(lì)。

躍遷是思維、行動(dòng)上的改變。因此躍遷成功以后，我希望自己能舍得花五千大洋和三個(gè)月的下班后時(shí)間，參加健身減肥班，在自己的外形上面也收獲一種躍遷。

Q25：馬上就要開始了，如果可以給自己一些激勵(lì)的話，您希望對自己說些什么？

耐心地把一件件必須做、應(yīng)該做、想要做的事情做好，結(jié)果就來了。