兒子周末有一項(xiàng)作業(yè)沒有做，而我也沒有注意到老師發(fā)的作業(yè)。老師昨天下午氣憤的發(fā)消息給我，還點(diǎn)名在校訊通里批評(píng)了兒子。

剛開始看到老師的消息，我有些不舒服，感覺到是有些丟面子，又有些覺得老師也太小題大做了吧。我讓自己平靜了一會(huì)，也慢了一會(huì)，我試著去感受作為一名老師，看到自己的學(xué)生不但作業(yè)不做，還不按時(shí)交，一定也會(huì)怒其不爭(zhēng)吧！我慢慢的體會(huì)老師的那份情緒，心中也多了一份理解和感恩。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我這樣想時(shí)，我自己的那份不舒服也已經(jīng)慢慢消失了。

回家后，告訴兒子時(shí)，兒子說：“你也沒給我說啊”！我平靜的告訴兒子，作業(yè)是他自己的事情，我沒有責(zé)任要幫他記錄作業(yè)，但是如果有不會(huì)的題 ，我非常樂意很他一起探討。兒子聽后也表示可以理解。我同時(shí)告訴兒子，老師第二天一定會(huì)批評(píng)他的，兒子也大方的說，：“好吧，我知道了”。

今天上班，偶爾會(huì)想，不知道今天老師會(huì)怎么批評(píng)兒子，兒子會(huì)不會(huì)很難過……

晚上，回家也迫不及待的問兒子，兒子說被罰站了兩節(jié)課，還有一節(jié)課站在教室外面去了。聽后，心里有那么一刻心疼兒子。但是，一轉(zhuǎn)念，我笑了，是的，我確定我是真的笑了，兒子是在為他自己的錯(cuò)誤承擔(dān)自然后果??！經(jīng)過這次的事件之后，兒子一定會(huì)從中拿到他的經(jīng)驗(yàn)的。頓時(shí)，我的輕松感染了兒子，他的臉色也陰轉(zhuǎn)晴了。兒子還告訴我，他站在教室外面時(shí)在玩手指游戲，感覺還好。

我也和兒子分享了在我上小學(xué)時(shí)也有被罰站到教室外面的時(shí)候，最開始挺難過，最后想想老師罰的又沒錯(cuò)，本來就是自己破壞規(guī)矩了，受到懲罰是情理之中的事情。當(dāng)這樣想時(shí)，就不會(huì)難過了。

說完，我們一起哈哈大笑……

今天的作業(yè)，兒子做的非常認(rèn)真，生字也寫的很工整，而且還告訴我，他今天很認(rèn)真的抄了作業(yè)，確定都已經(jīng)完成了。

我相信，經(jīng)過這次的風(fēng)波之后，兒子一定會(huì)認(rèn)真記錄自己的作業(yè)，也一定會(huì)用心完成每天的作業(yè)。

錯(cuò)誤不可怕，可怕的是我們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度和方式。

我想，看到錯(cuò)誤，感受到它，并且找尋解決辦法，這就很好了。