? ? ? ? 今天下班回到家里已經(jīng)六點半了，兒子佳辰的作業(yè)還是一點沒做，這已經(jīng)是他的慣例了，每次都是等我來到家里才做作業(yè)，我就趕快催促兒子去寫，讓他先默寫學(xué)過的生字，每個字寫一個，想不起來我再給他聽寫，兒子滿口的答應(yīng)著:知道了，媽媽。這邊我就忙著做飯了，先是打上黑米糊，削好絲瓜，磕上雞蛋，一切準備就緒，來到堂屋，發(fā)現(xiàn)兒子一個字還沒寫呢，正一個勁的在那擺弄奧特曼，我開始不耐煩了，大聲呵斥他:“還不趕快去寫，你從放學(xué)到現(xiàn)在都玩兩個鐘頭了，每次都是拖拖拉拉……”。兒子開始跟我頂嘴，極不情愿的做在了寫字桌旁，我壓著心里的火，便又去廚房炒雞蛋絲瓜了，這邊剛熱好油，炒好雞蛋，放上絲瓜，那邊兒子一個勁的大聲喊我媽媽，我一邊答應(yīng)著，一邊跑過來了?！皨寢?，不會寫，我寫的太難看了”，兒子委屈的哭了，一個目字，寫了擦，擦了又寫，反復(fù)寫了五六遍，也沒寫好，還往本子上亂涂，看他急頭怪腦的樣子，我心里更火了，“看你啥學(xué)習(xí)態(tài)度，不寫了?！闭f著，我一把把兒子那張紙撕了，兒子哭的更委屈了，我轉(zhuǎn)身去了廚房，雞蛋絲瓜也煎鍋了。關(guān)了火，來到兒子身邊，兒子還在一個勁的哭，我坐下來開始給兒子講學(xué)習(xí)的態(tài)度。待到兒子情緒慢慢平復(fù)下來，我就陪著他，給他聽寫生字，簡簡單單十多個生字，他還是不認真去寫，竟聽寫了將近半個鐘頭。

? ? ? ? 黑米糊也打好了，準備先吃飯，再寫數(shù)學(xué)題卡，背古詩《蠶婦》。菜雖炒糊了，可是兒子還是吃的狼吞虎咽，又“咕咚咕咚”喝了一大碗米糊，看來兒子餓了，我真是忽略了他的感受，態(tài)度還那樣粗暴，媽媽有些心痛了?！熬谱泔堬枴?，兒子臉上有笑了，精神明顯好多了，數(shù)學(xué)題卡很快寫完了，接下來，開始一起背詩，教了兒子幾遍，學(xué)的差不多了，就開始比賽，看誰背的快，我一輸兒子就特得意。飯前不開心的小情緒早沒了，臨睡前還不忘提醒我:媽媽，大門鎖好沒，堂屋門鎖沒，烏龜喂沒有，蒜發(fā)芽沒有，小人不大，操心不少。再去桌子上一看，咦，碗里的蒜長腿了，自個跑到桌子上了，蒜媽媽還把蒜寶寶弄丟了兩三個。哎，兒子的爸爸，不知者無罪啊，重新放上一頭蒜，繼續(xù)兒子的小試驗——蒜在水里會發(fā)芽嗎？