后來有一天，我的初中同學(xué)課間找到我，問我說：你認(rèn)識(shí)ddd嘛？我想了下這不是那個(gè)和我換班的同學(xué)嘛？然后他又說，他很希望能認(rèn)識(shí)你，和你交筆友，這是他給你寫的信。說完就把一個(gè)疊得四四方方的紙塞給了我，我還沒反應(yīng)過來，他就就著上課鈴聲跑遠(yuǎn)了。
筆友，在那個(gè)年代屬于比較流行的詞，那個(gè)時(shí)候還沒有手機(jī)，應(yīng)該才剛剛有小靈通出現(xiàn)（就是狂飆里高家兄弟做生意的那個(gè)小靈通），雖然已經(jīng)有QQ了，但是因?yàn)槎伎粗貙W(xué)業(yè)，而且又不是家里都有電腦的時(shí)代，最好的互訴衷腸的方式，除了閨蜜間的課間吐槽，就是有一位筆友能默默通過文字相互支持和鼓勵(lì)了。很多時(shí)候，筆友的力量甚至?xí)鼜?qiáng)一些，雖然彼此陌生，但書信往來，又似乎在心底有著一種另樣的羈絆。
