任何經(jīng)歷過(guò)中國(guó)教育的人，都繞不開(kāi)一個(gè)詞——“重點(diǎn)”。從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到高中的寒窗苦讀，就是為了能上“重點(diǎn)”大學(xué)。那么重點(diǎn)大學(xué)和普通大學(xué)的區(qū)別于差距到底體現(xiàn)在哪幾方面呢？
一、師資：磕磕巴巴講教科書的人VS教科書里的人
普通院校的負(fù)責(zé)老師少之又少，大多都是大學(xué)畢業(yè)后就直接來(lái)的，有時(shí)甚至不知道怎么回答同學(xué)提出的問(wèn)題。上課對(duì)著PPT念，管你聽(tīng)懂沒(méi)懂，考試范圍也水的不行，有些課不用怎么上80+輕輕松松。重點(diǎn)大學(xué)的老師多是教授級(jí)別人物，我有幸去北大參與學(xué)院組織的暑期課程時(shí)，看到北大的老師講課的方法和細(xì)致，為同學(xué)答疑解惑并且邀請(qǐng)高管做講座，怕你不懂，更是跑到你身邊看你做的對(duì)不對(duì)，當(dāng)時(shí)我就震驚了！怪不得有人說(shuō)有人說(shuō)：普通學(xué)校里的老師是講教課書的人，一流名校的老師是寫教科書的人，頂級(jí)名校的老師是教科書里的人。
二、學(xué)習(xí)氛圍
去掉一個(gè)最高分，和一個(gè)最低分，普通大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍就是個(gè)渣。女生天天刷淘寶，男生整夜玩榮耀，上課不來(lái)家常便飯，圖書館借書率少之又少，不管是周末還是正常的上課時(shí)間隨時(shí)都是空落落的，想找個(gè)共同努力的人太難太難。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生是這樣的:不會(huì)因?yàn)樵诖髮W(xué)就放松了學(xué)習(xí)，每天上自習(xí)的人很多，圖書館無(wú)論何時(shí)都爆滿。對(duì)于生活還有學(xué)習(xí)都有自己獨(dú)特的看法也有自己的信息獲取渠道，并且會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。試問(wèn)在這樣的環(huán)境內(nèi)，你怎能不被改變。
三、機(jī)會(huì)：眼花繚亂的選擇VS處處碰壁的苦楚
考研
很多高校，是鼓勵(lì)985高校的學(xué)生報(bào)考該校研究生。換句話說(shuō)，如果不是985高校的學(xué)生，或者范圍再大一點(diǎn)，不是211高校的學(xué)生，肯定是會(huì)處于相對(duì)不利的地位。即便千辛萬(wàn)苦過(guò)了初試，復(fù)試時(shí)又由于本科學(xué)校名氣太小，你要被無(wú)止盡的放在985本科的考生后面才會(huì)考慮。
就業(yè)
說(shuō)起就業(yè)，真的很無(wú)奈。整整半年的招聘期，來(lái)我們學(xué)校招聘的對(duì)口企業(yè)“用兩只手都數(shù)得過(guò)來(lái)”優(yōu)質(zhì)企業(yè)更不用想。只得每天坐一個(gè)多小時(shí)的地鐵和公交去當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)大學(xué)參加宣講會(huì)，再排上一兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)。但優(yōu)質(zhì)單位基本招聘211,985名校學(xué)生，其他一概無(wú)視，因?yàn)樗麄冇X(jué)得重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生他們的工作素質(zhì)更高，只能欲哭無(wú)淚。
