一年,34場拆書,50場活動(dòng),100本書—小美在喜樂的成長記

今天上午,我在拆書幫上海喜樂分舵的外文書店分場,剛剛完成了今年的第34場拆書。同時(shí),我還喝了一杯咖啡、聽了另兩位拆書家的分享、和三位老朋友敘了舊、還從現(xiàn)場帶來了一位新朋友。

想象一下,如果我早上沒有去拆書的話,會(huì)怎樣度過呢?睡個(gè)懶覺、起床刷刷手機(jī)、吃個(gè)早中飯,打開電腦看看視頻,一天就過去了。

20171216外文書店分場

一、拆書與生活——一種精心審視的生活方式

有一句話:你過得過且過的人生和過經(jīng)過審視的人生,所花的時(shí)間和精力是一樣的。

大家想想是不是這樣,一個(gè)周末嘩嘩嘩就過去了。當(dāng)你回想的時(shí)候,你還能記得起上兩周你做過的事情嗎?有哪些人感動(dòng)了你?有哪些事讓你備受鼓舞?有多少時(shí)候,你感到深度放松、愉悅和滿足的呢?

雖然我們的每一天并沒有“得過且過”,然而我們也沒有“認(rèn)真審視”。

可是,當(dāng)我今年加入拆書幫以后,我的整個(gè)生活方式,都改變了。這一年,每周或者每隔一周,我都會(huì)和小伙伴們?cè)跁旯簿垡淮巍C恳淮尾鸬臅疾灰粯?,主題也不一樣,但每一次,都能夠讓我對(duì)自己的過去一兩周的生活做一個(gè)回顧和審視。

比如,在拆《權(quán)利與影響力》時(shí),談到如何向上管理。我們會(huì)回顧:當(dāng)下你上司最看重的事情是什么?他的最大的擔(dān)憂在哪里?他最需要什么?你考慮過嗎?

在拆《拖延心理學(xué)》時(shí),我們會(huì)回顧自己這一兩周:有沒有發(fā)生拖延狀況?當(dāng)時(shí)是什么事情?是什么樣的心情?

拆書,讓我重新審視了生活、工作中很多習(xí)以為常的事情和習(xí)慣,不僅讓我對(duì)自身有了更深的認(rèn)識(shí),而且讓我、以及我們其他的小伙伴,每一步成長和改變都走的有跡可循。

每周2小時(shí)的深度放松與高效溝通,拆書值得成為我們的一種生活方式。

二、拆書與職場——練出強(qiáng)大的通用技

去年11月,我剛接觸拆書幫的時(shí)候,那時(shí),我剛進(jìn)入職場不久。非常迷茫、焦慮。職場上需要的技能我在學(xué)校從未學(xué)過:

如何更好的與上級(jí)溝通?

如何更高效工作、管理時(shí)間?

如何更自然讓別人認(rèn)識(shí)我,如何熟悉他人?

如何在瑣碎中找尋工作的意義?……

這一年,通過拆書,讓我很快的從一個(gè)職場小白成為了在單位里占有一席之地的專業(yè)人員。我的文章不斷見報(bào)、被約稿,我成了我們單位品牌宣傳專職。

拆書是怎么提升我的職場競爭力的?這一年我通過30多本書的精拆和實(shí)踐,鍛煉出了對(duì)我職場幫助最大的兩個(gè)通用技能——精力管理和刻意練習(xí)。

以精力管理為例,我原來不懂精力管理,一忙起來就熬夜、一緊張起來就拖延,運(yùn)動(dòng)、飲食也沒有規(guī)律。這一年,我精讀精拆了《精力管理》這本書,根據(jù)書中的理論、方法,以及拆書過程中小伙伴們分享的經(jīng)驗(yàn),不斷地調(diào)整、培養(yǎng)自己的作息習(xí)慣。通過近一年的調(diào)整,現(xiàn)在的我可以做到:晚上10點(diǎn)休息,早上5點(diǎn)半起床。清晨讀書,寫作。上午高效完成最重要的工作任務(wù),中午在健身房鍛煉1小時(shí),下午則執(zhí)行較輕松的工作。晚上要么準(zhǔn)備周末的拆書,要么和朋友聚會(huì)放松。

這種規(guī)律、健康的作息方式讓我非常受益,這就是拆書對(duì)我的實(shí)際改變。

任何一個(gè)技能的習(xí)得都不可能一蹴而就,有的小伙伴拆著拆著就不來了,是因?yàn)槲覀兒芏嗳耍€沒有走到那個(gè)突破點(diǎn),就早早的放棄了。也有的拆書家,做的比我更好。比如蘭山姐,將拆書法運(yùn)用到單位員工的培訓(xùn)上,讓員工與客戶的溝通更加順暢;比如,瑞雪將拆書學(xué)到的溝通技能、管理技能運(yùn)用到職場上,獲得了職場的晉升。

三、拆書與個(gè)人——打造個(gè)人品牌和影響力

李笑來老師說:寫作就是等同于把一份時(shí)間出售很多份。其實(shí)拆書也是一樣。

你一個(gè)人讀書,一個(gè)人思考,一個(gè)人獲得的感想,如果只是跟自己交流,寫在日記本里,不僅具有自我思維的局限性,而且時(shí)間利用率也很低。但如果我們可以在同一份時(shí)間把一個(gè)內(nèi)容對(duì)一百個(gè)人表達(dá)出來呢?這個(gè)時(shí)間利用率是不是更高?是不是讓你對(duì)書籍的理解更多元更深刻?

而我們的影響力,個(gè)人品牌,也就是在這個(gè)過程中建立起來了。

我們的舵主崔律,作為一名律師,本身邏輯分析能力就比較強(qiáng),她在拆書幫,通過對(duì)邏輯與思考力的大量的精拆之后,現(xiàn)在成為了這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士,打造了自己的品牌。還經(jīng)常受邀去企業(yè)做培訓(xùn),帶線上線下的課程。

我的師兄兜兜爸,是一名公務(wù)員。但是他對(duì)兒童教育很感興趣,一直在這個(gè)領(lǐng)域拆書。所以,他現(xiàn)在白天是一名公務(wù)員,晚上是喜馬拉雅網(wǎng)紅主播,還是親子教育咨詢專家。

杭州光明頂分舵的小丫老師,一直在拆《習(xí)慣的力量》這一類的習(xí)慣養(yǎng)成領(lǐng)域書籍,隨著她不斷的拆,不斷地練習(xí),現(xiàn)在在拆書幫,早已成為了公認(rèn)的習(xí)慣培養(yǎng)方面的高手。

喜樂、拆書幫,會(huì)給你帶來什么?這里有無限的可能。你可以獲得職場上的提升、專業(yè)上的進(jìn)步、個(gè)人管理的有序、成為某個(gè)領(lǐng)域的專家、成為斜杠青年、打造個(gè)人品牌等等,你也可以想要獲得朋友的相伴、幸福感的提升、自我的突破……

也許最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些都是人生旅程的一部分,無論如何,最重要的是,我們能夠享受這整個(gè)過程。

喜樂,2018,我們一起拆書吧!

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