看似平凡的每一天，其實(shí)每天都不一樣。丫頭每天回家都會(huì)自己完成作業(yè)，這件事倒是不用我操心，昨天就發(fā)生了一件很好笑的事，我在書房里補(bǔ)教案，班主任工作手冊，三進(jìn)兩聯(lián)一交友這些手冊，孩子也就安靜的坐在我身邊寫作業(yè)，把老師的作業(yè)都寫完以后，自己就去看書了，我心里還想著老師不是讓手機(jī)打卡嗎？難道孩子忘記了嗎？我先抱著懷疑的態(tài)度，等我們兩個(gè)躺到床上的時(shí)候，那時(shí)候已經(jīng)很晚了，但是我稍微提示了一下，是不是打卡作業(yè)沒有完成呢，孩子一下子著急了，我給她出了三套方案，一套是現(xiàn)在馬上起來打卡，一套是明天早上起來打，一套是這次的作業(yè)可以不打。然后孩子說，老師說了三次不打卡的會(huì)私下找家長的。然后優(yōu)秀就沒有了。好吧，你自己做決定吧，然后孩子拿上手機(jī)去了書房，自己完成了打卡作業(yè)，回來后給了她一個(gè)大大的贊。從小我就有意識(shí)的培養(yǎng)孩子，自己的事自己干，誰也給予不了幫助。