文/梁樹麗
老梁讀書會第57期的分享書目是《高中生多元升學(xué)規(guī)劃》，這也是我非常期待的一本書，因為這本書的作者很了不起，也是大家最熟知的名人，他就是張雪峰。
我特意問了福磊老師是如何選擇這本書的，因為她家孩子現(xiàn)在才上小學(xué)一年級，離高考還有很遠(yuǎn)的距離，但是福磊老師告訴我，這本書最早是她老公買來看的，他老公一方面是喜歡張雪峰老師，一方面是他有著“沒有遠(yuǎn)慮必有近憂”的籌謀，所以他的選擇也影響了福磊老師的選擇，可以說他們夫妻二人都提前備課，為孩子的高中生學(xué)做好了準(zhǔn)備和規(guī)劃。
他們的選擇讓我很慚愧，因為我兒子上高中的時候，我也沒有做過規(guī)劃，我的理念就是他考上哪里就去哪里上，而且兒子在報考志愿的時候，我也沒有過問，都是他自己去選擇，所以我對高中生升學(xué)規(guī)劃這一塊做的可謂是零工作。
但是今天聽福磊老師分享后，我發(fā)現(xiàn)我對高考的常識了解的太少了，比如強(qiáng)基計劃，比如三大專項計劃：國家專項，地方專項，高校專項計劃，三大公費(fèi)生：公費(fèi)師范生，工費(fèi)農(nóng)科生，公費(fèi)醫(yī)學(xué)生等等，雖然這些都是定向招生和分配，但是對于農(nóng)村學(xué)生來說也是一個機(jī)會。
在福磊老師的分享中，我最感興趣的是軍校生，尤其是軍校生中指揮類和非指揮類的介紹，我馬上就想到了我們家老李，他學(xué)習(xí)的就是指揮類，我從專業(yè)上讀到了老李的辛苦和不易，但同時我也覺得他是非常幸運(yùn)的，因為他能有機(jī)會在部隊歷練成長很多年。
福磊老師想讓他兒子將來考軍校，這個想法很好，但是這只是我們的想法。就像我兒子，我們想讓他考軍校，但是這孩子對軍校壓根不感興趣，所以很多時候，我們家長并不能左右孩子的選擇。
即便如此，我們了解一些常識也總是好的，我們不僅可以給自己的孩子做好規(guī)劃，我們也可以幫助親戚朋友的孩子去了解真相，這總比盲目和一無所知要強(qiáng)許多。
說實在的，當(dāng)我們心中有了路條條之后，我們就不會因為孩子的成績和考學(xué)而焦慮，我們就能變成一個情緒穩(wěn)定的家長。
我兒子有個同學(xué)上的是警校，在鄭州警察學(xué)院學(xué)習(xí)，上這個學(xué)校不用為工作發(fā)愁，學(xué)生畢業(yè)后參加公安考試后分配，而且都能分配到自己戶籍所在地的公安單位，我覺得報考警校是最合適的，但是考這個學(xué)校不容易，除了身體和政審過關(guān)之外，成績也需要過一本線，比如河南警察學(xué)院去年錄取的是558分，我個人覺得成績好而且不想為工作發(fā)愁的孩子可以報考軍校和警察學(xué)校。
? 對于低分類的考生是不是就沒有出路呢？并不是。有一個定向培養(yǎng)軍士可以選擇，這是一個?？铺崛∨易畲蟮膬?yōu)勢就是學(xué)費(fèi)免費(fèi)，學(xué)生還可以征兵入伍直接成為士官，干滿12年退伍安排工作，考公務(wù)員可以加分，所以這個也非常適合成績中等的孩子。
我侄女今年報了單招，所以我對這個話題比較感興趣，我特意問了福磊老師，她告訴我如果單招被錄取了就不能參加高考，但如果沒有被錄取，依然可以參加高考，不會影響到孩子。
當(dāng)然還有一類就是家里有錢但孩子成績不行，這種情況下就是能力不行經(jīng)濟(jì)做保證的選擇，比如可以上國際班，可以去國外學(xué)校就讀等等，這也是一條很好的出路。
就像張雪峰老師說得那樣，孩子無論選擇哪條路，都應(yīng)該保持一顆熱愛學(xué)習(xí)、永不停步的心。因為，只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能在這個日新月異的世界立足。
成長是有早晚的，考上名校不努力也可能畢不了業(yè)，找不到工作，考上?？埔膊粊G人，只要愿意努力，一樣可以專升本，可以考研考博，所以孩子的人生不能用某個階段來定義，我們做家長的不能是近視眼。
聽完福磊老師分享，我感覺我們家長根本沒有必要為孩子考學(xué)焦慮，因為不管如何都是有路徑可以尋找的，我們最應(yīng)該考慮的是大學(xué)畢業(yè)之后的職業(yè)規(guī)劃，因為這才是孩子應(yīng)該走的最長遠(yuǎn)的路。
福磊老師的分享讓我歡喜，我們讀書會的一些老師可能覺得這本書離自己很遠(yuǎn)，于是選擇放棄，但對我來說，知道了我之前不知道的東西就是成長與收獲。
讀書，不管是讀怎樣的書，只要愿意接觸就一定會留痕，一定會有收獲，我內(nèi)心充滿感恩。
我決定買張雪峰老師的第三本書《手把手教你穩(wěn)就業(yè)》，我已經(jīng)錯過了兒子的升學(xué)規(guī)劃，但兒子就業(yè)的規(guī)劃我要努力補(bǔ)上。
打破升學(xué)焦慮，開啟多元賽道。其實這句話應(yīng)該倒著寫：開啟多元賽道，打破升學(xué)焦慮。
感謝福磊老師的精彩分享，感恩閱讀!
