昨天說到了我三年級的時候嘛，當時主要還有蠻嚴重的收集癖，當時那少女心哦滿滿的。

到了四年級的時候，成績開始有點下滑，尤其是數(shù)學，當時敗給了最主要的一點就是——游戲，當時玩的是一個叫《賽爾號》的游戲，在那時玩的可是相當入迷，上課都是在幻想，導致成績一落千丈，整個四年級都過的渾渾噩噩。

到了五年級，成績稍微緩和一點不會那么難看了，便開始有了學習的動力，但是還是放不下游戲，反而開始換著游戲玩，當然在那時最期待的還是美術(shù)課，在我看來，對于我而言畫畫遠勝于一切，那是小時候的想法，現(xiàn)在不會那么想了。

到了六年級的時候，換了個十分嚴厲的英語老師，我們叫她Mrs.潘，那兇起來可是不得了，我從小是最被人兇不得的，這可就激起了我學習的動力，成績?nèi)缑擁\的野馬，從80分的英語秒變97左右，有了這科的動力，我越來越有動力學習其他學科，漸漸的愛上了在優(yōu)等生的日子，直到小學畢業(yè)，我拿到了三優(yōu)的好成績，父母親也很開心。

這便是我小學的學習經(jīng)歷啦