我的書畫課

我學(xué)習(xí)書畫課的理由很簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲忆摴P字寫得不好,想通過(guò)練毛筆書法來(lái)彌補(bǔ)我鋼筆書法的遺憾。其次是小時(shí)候看到文化館的大師在揮墨自如,特別羨慕,那時(shí)就想我要是能瀟灑自如多好啊!加入書畫課后才發(fā)現(xiàn)書畫并不是單純的寫字那么簡(jiǎn)單,老師方法特別獨(dú)特,剛開始教我們畫圈圈,天啊,這是要學(xué)達(dá)芬奇嗎?畫圈看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻是鍛煉到了手指、手腕、手臂的靈活運(yùn)用,在頭一年不停地練習(xí)各種線條的寫法,我能掌握筆的運(yùn)用,接下來(lái)第二年臨帖,居然需要用尺子量字帖上的字每個(gè)筆畫的位置,還有比例,這為難死我了。本來(lái)以為單純的寫字而已,現(xiàn)在居然有這么復(fù)雜。我簡(jiǎn)直是硬著頭皮堅(jiān)持下來(lái)。漸漸地,不用尺子我能大概知道字的比例大小如何了,雖然寫得還不夠好,但是也有進(jìn)步了。現(xiàn)在我每個(gè)星期都期待著書畫課,希望有一天我也能寫出像樣的作品來(lái)裝飾自己的家。

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