? ? ? 《活出生命的意義》這本書的閱讀與聽帶讀的確是一場不同尋常的旅程，它讓我感覺自己宛如就站在由自己生命的時間線鋪成的人生鐵軌上，就像一個旁觀者一樣，非常清醒的看到自己的過去、現(xiàn)在與未來。輝輝老師在9天里的傾情帶讀也是一串珍貴的珠寶，一如這本書本來就是珍寶一樣。
? ? ? ? 今天在帶讀接近尾聲的時刻，輝輝老師談到了用一句話總結(jié)自己生命的意義:談到了作者弗蘭克爾的是“我的生命意義在于幫助其他人找到生命的意義”，在聽讀這本書的過程中，的確可以深刻的領(lǐng)略到作者就是這么一個偉大的人；談到加拿大智慧長者的是:“Live, love, laugh”，這3個詞也的確可以概括每一個普通人天天忙忙碌碌而最終想達到的目標；而談到她自己的則是:“更多地支持到人們不論生命處于何種境遇，仍然可以生活得美好。”
? ? ? ? 輝輝老師這句概括她生命意義的話語久久地在我的內(nèi)心回蕩，既讓我更加欽佩于千翻歷練之后她的那種超脫與大愛，也在自己內(nèi)心轟鳴著同樣的問題給到自己，那么，對于如此普通的自己，究竟我的生命的意義是什么呢？站在自己的時間線上，過去與現(xiàn)在，也許仍然包括未來，我就是如此普通的一朵小花兒，也在各種努力中，讓自己無論處于何種靜遇，仍然美好的生活著，同時也為自己的摯愛親人們、知友們?nèi)绱伺χ捕喽嗌偕俚厝樗麄冏鲋裁?。但，弗蘭克爾與輝輝那種“幫助他人”和“更多支持到”他人的光輝這一次深深地照耀到了我，我就在想，對于一個如此平凡的我，生命的意義其實也并非只能活在一個小我中。我的生命意義，也可以盡自己的一份綿薄之力，支持到他人。
? ? ? ? 我的生命意義，仍然是一朵小花，首先讓自己無論生活陽光還是陰霾，都粲然開放；其次是努力耕耘自家的孩子、愛人、老人這片花園，支持到至親的人和自己一起經(jīng)營美好，感受馨香；再有，希望自己能做一盞明燈，也將小我逐漸升華，讓自己更多地積聚大愛，在不斷的學(xué)習(xí)與歷練中，點亮自己人生的同時，也去支持到更多的人，點亮他們的人生。
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