語(yǔ)文就該平平淡淡地教，越是標(biāo)新立異，越是花樣翻新，便越偏離語(yǔ)文教學(xué)的本真。

開學(xué)第一課就跟學(xué)生講，語(yǔ)文既不屬于政史一類的文科，更不屬數(shù)理一類的理科，如果實(shí)在要給語(yǔ)文歸一個(gè)門類，最恰切的還是歸入藝術(shù)一類。

如果年齡大了可以被調(diào)侃為資深的話，那我就堪堪可稱為資深教書人了。所謂資深只是年齡大了些，并不能代表別的什么，除了討嫌還是討嫌?？鬃泳土R他的老朋友“老而不死是為賊”。

有很長(zhǎng)一段時(shí)間弄不清知識(shí)分子、文人、讀書人這三個(gè)概念。不是含渾不清而是分別得太清才把自己弄得糊涂了。后來終于有一天，在讀過一本書后，兀坐冥思時(shí)，終于把這個(gè)事情弄清楚了?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！卞e(cuò)誤地把自己當(dāng)成知識(shí)分子或文人或讀書人中的一員時(shí)，便已迷失了自己了。老一班的同學(xué)們戲稱我“林老師”，我知道這只是一個(gè)代號(hào)，用職業(yè)來代替了我的名字，調(diào)侃中自帶幾分親切。而實(shí)際上我真算不得是一個(gè)真正的老師。

明清科舉作弊，花樣迭出。作弊的具體方法是：考生事前與考官預(yù)定密碼，比如一首唐詩(shī)，或是幾個(gè)字，故意寫在試卷的開頭，或是結(jié)尾，這樣即使格式與字跡改變，依然能夠辨別出考卷作者。明天啟中的一次科考，有一個(gè)叫錢千秋的人，買到了密碼。密碼是七個(gè)字——“一朝平步上青云”。按照約定，他只要將這七個(gè)字，寫在每段話的末尾，就能平步青云，金榜題名。事情非常順利，考試結(jié)束，錢千秋被錄取。（此故事見當(dāng)年明月《明朝那些事》）

平平凡凡教語(yǔ)文，安安靜讀閑書。讀書從來都是一種習(xí)慣，抑或一種生活方式，而絕不是一種手段。

早已過了谷雨節(jié)氣，雖楊柳綻綠，杏李吐蕊，卻依然清寒刺骨。