晨山行 Day2

啊!!!!!!!明天我要在這邊講課了,沒錯,在這……晨山……。這個聲音從早上敲定之后就一直充斥在我的腦海里,叫囂著,盤旋著,讓我沒有精力去應(yīng)付其他任何事情。想到一個個灑脫爭先的晨山數(shù)學(xué)老師,我,好像有點自卑。

我對自個竟是如此的了解,太想進(jìn)步,每次卻都差強人意。這次本來決定兩難,那個“超我”突然推了“自我”一把,“本我”就站了出來,說:“我來吧。”于是,挑戰(zhàn)來了。跟我一起講的是晨山的老師,何老師說要同課異構(gòu)。所以,各自準(zhǔn)備。

從中午飯后回到宿舍,把帶的資料擺了一床,教材,教輔,筆記本……只有這么一下午,絲毫不敢怠慢,看時間午休結(jié)束,我?guī)е醺迦フ抑炖蠋?,朱老師很真切地跟我提了很多建議,我的思路清晰了,大框架出來了:解決問題要求學(xué)生掌握的是這種做題方法,而不是解題本身。一瞬間,感覺到了幸福。

這時張浩老師群里說,王印老師(一個機械專業(yè)的科學(xué)老師)要帶著學(xué)生去后山找種子。機會不多,便跟朱老師火速地趕上了隊伍。

與王老師在餐廳邂逅

說起王印老師,他神似我的一位同學(xué),初見就有種很熟悉的感覺,陳校評價說:這也是南明的一個“神人”,不管做什么都能做到極致,剛來一年就憑手工課程拿到了南明的首席教師。王老師的吸粉能力我算是親自領(lǐng)略到了。很健談,很博學(xué),對我而言,就像一本行走的百科全書,以下為今天學(xué)到的新知識:

世界上最大的生物,不是藍(lán)鯨,而是一種真菌,一個就占地方圓幾十公里。我們平常吃的蘑菇,別看它只露出地面小小的一點,那只是它的生殖器官,是它很小的一部分。然而我們課本上看到的那些真菌,蘑菇,都是那么一點點,其實是有問題的。

我們說的北方的蟬,它的幼蟲在地下有3年、5年、10年的都有,它爬出地面可能只有1天的時間變成蟬,蟬再有幾十天的生命時光,它產(chǎn)下自己的蛹后就死掉了。這幾十天跟它在地下的幾年來比是一個很大的差別。

課本只教給孩子一個知識,它為什么是這樣,是我們需要帶孩子探究的東西。

藻類沒有根莖葉的分化是為什么?很簡單,因為不需要,它在海里面的環(huán)境全是一樣的,它不需要輸導(dǎo)組織,不需要分化出根莖葉來。

幾億年之前,有恐龍的那個年代,因為植物的興盛,氧氣十分充足,這就解釋了為什么那個年代有大型動物,大型植物,一只蜻蜓長到鷹那么大,有一米多長,因為氧氣充足。

那個年代真菌還沒有進(jìn)化到去平衡這個二氧化碳。植物進(jìn)化出的那個木質(zhì)素,支撐它長的越來越高,然而它越長越高,需要的二氧化碳越來越多。真菌花了五千萬年才進(jìn)化出能分解木質(zhì)素的結(jié)構(gòu),這期間就導(dǎo)致植物把空氣中得二氧化碳轉(zhuǎn)化成有機物,封鎖在體內(nèi),煤炭有可能就是那個時候形成的。

像學(xué)校的后山,落葉一般情況下有3厘米厚,那十年以后,按道理講,應(yīng)該乘10,是30厘米厚,但是我們每一年見它其實都是3厘米厚,這其實就是自然界的一個平衡。

王老師說到興奮處拿出了自己的神器--一部改裝的手機并展示了一些他的作品。

一個我不知道該稱什么的神器
張老師鏡頭下的小生物
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思路有點跑偏,沒辦法,王老師太神奇了,我就老想把我遇到的軼事都講一講。哈,回到我們集合完畢,王老師發(fā)布任務(wù)讓學(xué)生跑步上山到指定地點集合找種子,一聲令下,學(xué)生都跑不見了,我們五個也是在后面跑啊,這感覺真是賊刺激。

王老師發(fā)布任務(wù)
五人組跑步上山

孩子們找種子啊,橡果啊,松果啊找的不亦樂乎,十五分鐘很快就過去了,王老師說該走了的時候,張老師很童趣地嘟囔了一句:“啊,還沒玩兒夠呢?!睅е磺樵?,大家還是很乖地帶著戰(zhàn)利品往回走。艷艷晃了晃袋子,特別可愛地說回去要解剖。后山上的樹長的郁郁蔥蔥,跟深山老林似的,山路彎兒很多,離得稍遠(yuǎn)一點就看不到人了,加上前些天可能下了雪,顯得潮濕難走,朱老師打趣到:“在山里真的得靠喊。”大伙都笑了,雪兒說:“我在信陽的時候爬過很多山,但是真的走這種沒有臺階的山路,看到這么多東西的還是第一次。”

孩子們尋找種子
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竹林
傳說中的“黃馬褂”
艷艷的“戰(zhàn)利品”

晚餐后,偶遇了踩著滑板經(jīng)過的呂老師,又遇見了趴在墻上找角度拍照的王老師,特別開心地加到了王老師的微信,感覺開啟了一扇新世紀(jì)的大門。王老師還有十五分鐘空余時間,帶我們參觀了實驗室,有生命的真菌,滿桌子桶裝的苔蘚,還有長毛的“豆腐”……王老師拿出來他3.0版的神器,給我們開眼,實拍了一把。

一日三餐

滑過的呂老師

“蘚類”集裝箱

王老師拍攝

參觀完了之后,王老師去忙了,我們回去路上,偶遇了一位幫孩子吉他調(diào)音的數(shù)學(xué)老師,盛邀之下,他們合奏了一曲,很美妙,晨山真是處處有驚喜。

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結(jié)束了這一下午的采風(fēng),大家又來到了張老師和朱老師的宿舍教研,大家針對我明天要講的那節(jié)課,提出了很多的建議,真的非常非常的感激。希望明天不辱使命,對得起大家無私豐獻(xiàn)的腦細(xì)胞。又快1點了,晚安。。。

宿舍教研

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