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讀《父親巴菲特教我的事》，讓我想到了前幾天在三八婦女節(jié)的活動上我抽到的那個問題：你從父母那里得到了哪些特質？

以前從來沒有想過這個問題。當然，遺傳，是一個人成長過程中起決定生性作用的因素之一，其次還有生長環(huán)境。很大程度上都是父母、原生家庭影響的結果。

暫且先不回答這個問題，我們先看看巴菲特教給他的子女什么？

彼得在引言中總結了以下幾點：

第一，生活在當今社會中，我們應當如何自處？

第二，人生在世，不過匆匆數(shù)載，是什么樣的信念與直覺決定了哪些事值得一做？我們又以什么樣的行為和姿態(tài)立世，才足以過好這一生？

價值觀才是人生中最重要的東西

第三，身份認同。是什么樣的使命、才華、決策與癖好成就了獨一無二的自己。

彼得雖然出生在優(yōu)越的巴菲特家族，但是，他在父母的教育培養(yǎng)下，清楚的明白：無論你的父母是誰，你依然需要弄清楚自己的人生。

對他來說，是要把一手好牌打得更好。

第一章《普通的真諦》，開篇就是一個有趣的問題："你是沃倫·巴菲特的兒子？可是你看起來好普通！”

很多人聽到這樣的評價可能會不開心，可是彼得卻認為這是一種稱贊，一種對他們家庭的稱贊。

從這樣的認知中，你也許可以了解到巴菲特對子女教育方面的獨到之處。

文中對"普通”的解釋也非常有見地：它說明一個人具備了健全的體魄與人格，有立足于世、容于他人的能力。而這種能力，也就是價值觀的習得，更準確的說是價值觀的內化，是源于家庭。

所以，在孩子成長的過程中，父母為孩子提供穩(wěn)定且支持的成長環(huán)境是非常重要的。

巴菲特的家庭就是一個集信任、包容、思想開明、篤信教育的力量、贏取自尊于一體的穩(wěn)定和諧的家庭。

母親以沒外祖父外祖母對孩子們付出的是愛。書中描述到”我父母與外祖父母家之間那片空間就像一個充滿愛的泡泡，也可以說是一段愛的走廊。無論走到哪一端，都有大大的擁抱在等著我。"一一多么幸福！多么美好！

母親的包容潛移默化的影響著孩子。母親在車上貼"好人不分膚色"的貼紙，也經常帶孩子們去不同的教堂，讓孩子們體驗各種各樣的綜教儀式。

在巴菲特的家里，他們認為人應當永遠對別人、對不同的觀點表示尊重。用理解反對觀點來鍛煉思維，用討論、辯論的方式進行思想的交流，讓孩子們了解不同觀點中的過人之處。

巴菲特的父母篤信教育的力量。他們不只看孩子的成績，真正關注的是孩子學到了什么。彼得的母親經常會出現(xiàn)在他的教室里，坐在后面聽老師講課。

另外書本知識的學習也是不可缺少的。他們非常注重孩子好奇心的培養(yǎng)。他們的聊天包羅萬象，還常常建議孩子們去查找資料。使孩子在快樂中學習，在學習中找到樂趣。

巴菲特對孩子的影響更是以身作則。文中描寫巴菲特工作的時候非常專注，達到忘我的地步，有一種"入定"和沉靜之感。

他用行動教育孩子，在工作中敢于發(fā)現(xiàn)自我，找到自己熱愛的事物，讓工作成為一件就算異常艱難，也能讓人心生歡喜甚至感受到些許神圣的事。

尤其是彼得選擇了做音樂的時候，巴菲特對兒子的一段話非常發(fā)人深省，他是這樣說的："兒子，咱們倆其實做的是同一件事。音樂是你的畫布，伯克希爾（沃倫·巴菲特的投資公司）是我的畫布，我很高興每天都在畫布上添幾筆?！?/p>

巴菲特的孩子們雖然出生在優(yōu)越的家庭中，但是他們的父母給了他們非常好的教育，他們也通過自己的努力贏得了自己的人生。

現(xiàn)在，再來說說我抽到的問題。我的家庭是一個非常普通的農村家庭。母親是個地地道道的農民。但是姥姥家是書香門第，大戶人家。母親在那個年代也讀到高中，是極少數(shù)有知識有文化的人。

我從母親那里學會了勤勞，學會了獨立，學會了寬容和大度。更學會了凡事不求人的剛強。

是母親一直支持我們姊妹幾個讀書考學。在母親的支持下，我們幾個也非常努力，不辜負母親的期望，考上了大學，改變了自己的人生命運。

父親是個工人，在家的時間比較少，但是父親也是一個只做不說的人。每年都被單位評為先進工作者，帶回家的獎品有點心、毛巾、洗臉盆、自行車等，羨慕死我們，以及村里人。

我也從父親那里學會了用行動證明自己的能力，學會了責任和擔當。

所有這一切，應該就是書中所寫的那樣一一這是沒有人可以從我們身上奪走的東西吧。