關(guān)注?劉書盎 的你，也是個(gè)很有意思的人
今日贈(zèng)話：你執(zhí)意追求的不是不來(lái)你身邊，只是你的過(guò)于在意讓時(shí)間成倍降速了。
現(xiàn)在正是面臨畢業(yè)的時(shí)候，身邊的同學(xué)也被論文折磨地頭痛，我也不例外，在宿舍發(fā)誓一遍又一遍地會(huì)在周六前把論文給寫到2000字，結(jié)果到了周五的晚上，在組隊(duì)吃雞??玩到凌晨一點(diǎn)才想起來(lái)那個(gè)周二立下的“豪言壯志”不過(guò)才動(dòng)筆200字，還零零散散不成段落。臨睡前重申又莊重的說(shuō)，明天起來(lái)一定會(huì)把字?jǐn)?shù)湊到1000字，結(jié)果午后醒來(lái)，也是呵呵。
我知道每個(gè)學(xué)校的論文字?jǐn)?shù)要求不相同，但我想這個(gè)思考過(guò)程是相似的。
我學(xué)校的畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)要求是3000～5000字，可能壓力相較之于字?jǐn)?shù)達(dá)到一萬(wàn)的同學(xué)比較低，但我也希望你們能看下去，老話說(shuō)得好，萬(wàn)變不離其宗。
方法是一樣的嘛～
其實(shí)那天我起的也不早??，10點(diǎn)鐘??，憑借不知道從哪來(lái)的意志力起床???了，收起自己的電腦??和手機(jī)??，背著書包??，吃個(gè)飯??，就走進(jìn)了久違的圖書館??。
等到在圖書館坐下的時(shí)候，已經(jīng)是11點(diǎn)多將近12點(diǎn)鐘，因?yàn)槲覜](méi)有自行車???♀?，全憑雙腳??走過(guò)去，然后自己又有拖延癥，還特別抵觸寫論文，洗漱倒飭完所有需要準(zhǔn)備的，的確耗時(shí)挺久的···
不知道各位是否和我一樣，玩手機(jī)??的時(shí)間總是飛快的，寫作業(yè)的時(shí)候總是難熬的，但好在自己在作業(yè)上的注意力總是輕易地被手機(jī)吸引過(guò)去，然后···就沒(méi)有然后了···
于是，當(dāng)我坐在圖書館的時(shí)候，我還是止不住的想要拿起自己的手機(jī)，即便是拿手機(jī)查資料，也會(huì)總?cè)滩蛔〉谋话偌姨?hào)的各種標(biāo)題黨娛樂(lè)新聞吸引走，然后滑到朋友圈、微博、美拍···然后恨恨的放下手機(jī)，看著不經(jīng)意間消逝的又一個(gè)小時(shí)，在大腦??里責(zé)罵自己千百萬(wàn)遍，不停的警告自己，要趕緊寫論文啦?。?！
我的畢業(yè)論文是在畢業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行基本論述和創(chuàng)新點(diǎn)論述，其實(shí)這一點(diǎn)就比需要做實(shí)驗(yàn)或其他形式開(kāi)始論文簡(jiǎn)單許多，因?yàn)槭亲约簠⑴c的過(guò)程嘛～
我不清楚各位有沒(méi)有過(guò)沉浸到寫作過(guò)程中的專注經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲疫€蠻經(jīng)常寫文章的，所以是有這方面經(jīng)驗(yàn)的，我很了解當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入到寫作狀態(tài)或思考狀態(tài)里的時(shí)候，注意力和邏輯思考能力會(huì)大幅度的提高并且提供給你一個(gè)很良好的文字操控環(huán)境，也就是說(shuō)，你能夠很輕易的按照自己的邏輯編排文字成為論述內(nèi)容，就是別輕易的晃神。
那么，接下來(lái)我就和大家說(shuō)一下，怎么開(kāi)始你的論文寫作！
第一點(diǎn)：定題目。
題目其實(shí)是整個(gè)論文最重要的部分，有很多同學(xué)會(huì)想著先把老大難、數(shù)字最多的內(nèi)容給解決掉，再去總結(jié)性地定一個(gè)標(biāo)題出來(lái)，這樣的想法是絕對(duì)最不方便的！真的很不建議各位采用這種方式！
為什么？
寫論文，說(shuō)通俗點(diǎn)，就是寫一篇字?jǐn)?shù)超多的文章，如果你先寫內(nèi)容，就會(huì)讓整個(gè)文章零散，沒(méi)有一個(gè)讓所有文字和論點(diǎn)為之環(huán)繞的支柱，最后你的文章就像是一張可以任意揉踩的漁網(wǎng)，而不是一頂遮風(fēng)擋雨的帳篷??。而且文章是東拼西湊來(lái)的，整個(gè)內(nèi)容亂七八糟。
標(biāo)題，就是極簡(jiǎn)化又點(diǎn)睛的論點(diǎn)，這個(gè)標(biāo)題是為了讓答辯老師一眼看到你的論點(diǎn)。
第二點(diǎn)：定論點(diǎn)。
多數(shù)情況下，你的論文最好是講述你的創(chuàng)新之處，而這創(chuàng)新點(diǎn)就是你的論文的論點(diǎn)，當(dāng)然可以多角度的去論述，切記別流水賬式的講述你是如何開(kāi)始的、中間是怎么實(shí)現(xiàn)你的構(gòu)想的、最后的結(jié)果又如何如何云云。
圍繞論點(diǎn)，突出論點(diǎn)。
然后根據(jù)我第一點(diǎn)最后一句話，可能各位就要問(wèn)，既然是根據(jù)論點(diǎn)定題目，為什么“定論點(diǎn)”排在第二點(diǎn)？
原因有兩，一是因?yàn)轭}目定方向、論點(diǎn)定內(nèi)容；二是題目更容易借鑒形式。
（ ps:能被借鑒的是最快能完成的部分，能完成多少是多少，同學(xué)們。）
拿我的論文為例，題目《基于傳統(tǒng)建筑文化類移動(dòng)應(yīng)用的設(shè)計(jì)研究》，這其中可以借鑒的點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：基于···移動(dòng)應(yīng)用的設(shè)計(jì)研究或、···的設(shè)計(jì)研究、基于···的···，省略號(hào)處可根據(jù)你的實(shí)際情況進(jìn)行空格填寫。
那論文方向就是有關(guān)設(shè)計(jì)方面的研究論述。
主要內(nèi)容自然也是圍繞設(shè)計(jì)來(lái)撰寫，而論文論點(diǎn)是“如何將傳統(tǒng)建筑融入移動(dòng)應(yīng)用的設(shè)計(jì)風(fēng)格和交互功能的安排為主要的討論內(nèi)容，以及討論如何在創(chuàng)作文化類應(yīng)用上作創(chuàng)新性的思考。”這個(gè)論點(diǎn)亦確定了我的論文的主要內(nèi)容為何。這里說(shuō)一句，交互設(shè)計(jì)是包涵在設(shè)計(jì)一類的，所以我的題目中所說(shuō)的設(shè)計(jì)研究含括界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)兩個(gè)方面，這也是“題目是論點(diǎn)極簡(jiǎn)化的體現(xiàn)”。
第三點(diǎn)：定目錄。
如果說(shuō)“題目定方向、論點(diǎn)定內(nèi)容”，那么目錄就是定邏輯的一個(gè)步驟。
我想寫論文應(yīng)該與寫所有的文章都一樣，很需要注重邏輯。
個(gè)人來(lái)說(shuō)，我在寫文章一般是需要考慮行文邏輯和情感邏輯兩方面，論文也不例外，只是在論文的內(nèi)容表達(dá)上不怎么需要情感邏輯，學(xué)術(shù)表達(dá)為重，除了結(jié)語(yǔ)和后記。
可能有的人不太懂怎么去把握一篇文章的邏輯，我也就只是按照自己的經(jīng)驗(yàn)和大家說(shuō)一下，這其實(shí)是一件挺簡(jiǎn)單的事兒。
? ? ? ? 邏輯行文是指一段話或者一篇文章根據(jù)一定的特定的順序和構(gòu)段方式使其有條理性、清晰性。常用邏輯分為兩種：（1）按照一定順序分為:說(shuō)明順序、時(shí)間順序、空間順序、事件順序（2）按照構(gòu)段方式分為：總分關(guān)系、并列關(guān)系、因果關(guān)系、承接關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? — 來(lái)自百度百科
行文邏輯就是以上說(shuō)明，初高中老師也應(yīng)當(dāng)教過(guò)。
（未完待續(xù)，更多精彩，請(qǐng)看下章...）
