一、感受

1.總認(rèn)為自己努力掙錢，給孩子好的生活環(huán)境，給孩子買孩子想要的，為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，孩子就是幸福的，但是情感環(huán)境對(duì)孩子來說更重要。當(dāng)我們忙碌工作，忽略了與孩子的溝通交流，等到孩子出現(xiàn)問題時(shí)我們就很難去挽回這一切。

2.我們不能限制孩子動(dòng)，當(dāng)我們不能給孩子提供能夠刺激孩子觸覺的物品時(shí)，孩子會(huì)自己也能找到刺激觸覺的物品。

二、收獲

1.上醫(yī)治未病，中醫(yī)治欲病，下醫(yī)治已病。我們要在問題沒有發(fā)生之間就去解決，不要等到有了行為問題再去解決，這樣會(huì)非常難。

2.開放性的材料就是最后的結(jié)果是不同的，比如:磁力片、積木等，封閉性的工作材料就是不管誰去操作它最后的結(jié)果都是一樣的，比如:拼圖、折紙，我們要給孩子提供不同的材料讓孩子去操作去創(chuàng)造。

三、收獲

在房間里布置一些適合兒童的東西，多與孩子進(jìn)行情感交流，了解孩子內(nèi)心想法。