2022年5月3日《兒童紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——春蕾六幼? 高亞綿

一、感受

? ? ? 人的情緒是多種多樣的,有快樂、悲哀、憤怒、恐懼,每一種情緒的變化都會給我們?nèi)梭w帶來不一樣的反應(yīng),好的情緒帶給人的是美感、歡樂,壞的情緒給人的感覺是失望、生氣,我們要學(xué)會如何控制情緒,怎樣才可以更好的幫助孩子消化不良情緒。

二、收獲

? ? ? 1.我們可以通過孩子的面部表情、語言、神態(tài)來判斷孩子的情緒變化,對于孩子的消極情緒成人要幫助孩子及時疏導(dǎo),一味地指責(zé)批評起不到任何作用。

? ? ? 2.對于牙牙學(xué)語的孩子,他們是通過哭聲來傳達(dá)信息,來告訴成人是餓了、冷了或是熱了;對于學(xué)前期的孩子,更多的是通過肢體動作、語言來告訴成人他們的情緒。

? ? ? 3.成人是孩子很信任的伙伴,所以他們會把不開心的事、遇到的委屈講給你,他們希望在這一刻得到的是你的開導(dǎo)、你的耐心聆聽、你對他的鼓勵,而不是一句:“這點(diǎn)事、這點(diǎn)傷算什么呀?!背扇藢λ麄兊膽B(tài)度和理解很重要。

三、行動

? ? ? 1.調(diào)節(jié)好自己的情緒,不要讓自己的情緒影響到身邊的人,起到有效的榜樣作用。

? ? ? 2.靜下心來傾聽孩子的心聲。

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