
“做完”和“做好”僅有一字之差,但二者的本質(zhì)是不同的。前者執(zhí)行了但卻不到位,只是走過場,應付了事;而后者不但執(zhí)行了,而且到位了,它代表著對目標負責、對結(jié)果負責,對上級組織負責,對公司利益負責;歸根到底,是對自己負責任的表現(xiàn)。
我舉幾個發(fā)生在我身邊的實際的例子:
“我是奮斗者”征文和演講比賽,人力資源部發(fā)了通知,催著員工把文章都按時交上來了,等著演講環(huán)節(jié)的舉行。請問征文環(huán)節(jié)做完了嗎?當然沒有,應該檢查一下,把寫得太抽象,沒有案例的打回去重寫;把只有百八十字的一兩句話的打回去重寫;把從百度下載的打回去重寫;把年終總結(jié)改頭換面交上來應付的打回去重寫。而且,在通知他們重寫的時候,要進行批評!
現(xiàn)在的“夕會”,每個人把當天工作一句話總結(jié),部門的頭兒聽了聽,宣布散會了,請問夕會開完了嗎?開完了,但是沒開好。事情做完后交付的結(jié)果是啥呢,部門的頭兒沒有要求下屬說清楚,如果是文字的總結(jié),也沒有要求去呈現(xiàn)并給予反饋。如果今天的銷售額是2萬,完成的標準是進到公司的賬戶了,究竟有沒有到賬呢?如果今天的任務是聯(lián)系10家客戶,每家客戶的情況是什么樣子,第二天該如何跟蹤?如果今天的任務是錄兩段短視頻,那就要把短視頻當場進行播放,大家提修改意見;如果今天的任務是布置會場,那就應該在會場現(xiàn)場把每個細節(jié)都過一遍;如果今天的任務是約3人面試,那在夕會時如果只約到兩個人,那在夕會后就應該繼續(xù)加班去約面試者。。。。。。
還有典型的發(fā)布會議或其他活動通知的情況,往往把通知往釘釘群一扔,就等著結(jié)果,往往結(jié)果很不理想。而做好這件事,應該是在釘釘發(fā)布通知前,先根據(jù)通知的內(nèi)容召開簡要的說明會或者動員會,講清楚活動的目的、注意事項、時間節(jié)點、責任人,然后再發(fā)布到釘釘群里。

如何讓更多的人學會把事情“做好”,而不是“做完”?
我認為最有效的措施,一是把做事情的完成標準明確的書面約定出來,讓結(jié)果可測量,這樣就有標準可依有標準可查;二是切實加強對中高層的培訓,首先把中高層培養(yǎng)成有高標準,對自己嚴要求的靠譜的人,然后他才能去按照嚴格的標準去要求和考核員工,去定目標追過程拿結(jié)果??傊绻麊T工做事不靠譜,只會把工作“做完”,不會把工作“做好”,十有八九是中層干部不靠譜,能力弱,又喜歡當老好人。
