首先，你需要了解孩子是怎么看待“老師批評”這件事的。在這里，傾聽是一個很好用的技巧。如果你想聽到孩子的真實想法，就先收起說教的那一套，不打斷、不評論，并給予孩子足夠的關注。當孩子感覺到跟你的關系很安全，自己無論有什么想法和情緒，都能夠被接納時，他就能對你說得更多，也更愿意向你吐露心聲。

然后，你可以在充分理解他情緒的基礎上，幫他調整不恰當?shù)男拍钕到y(tǒng)。

我們接納孩子，不代表他的想法都是對的、合理的，全要照單全收，我們真正接納的是，他會有這樣的想法很正常。只有你能真正理解他的感受，他的情緒才能得到安撫，同時，大腦才會回歸理性的狀態(tài)。

這個時候，孩子其實是樂于聽取你的建議的。很多父母覺得孩子油鹽不進，無論自己怎么說，他都是一個對抗的姿態(tài)，其實，孩子真正對抗的，不是你所講的道理，而是你講道理時對他感受和想法的輕視。

最后，站在更長遠的角度，你還需要幫助孩子成為一個內心更有力量感的人。

比如，你可以陪孩子玩一些能帶給他力量感的游戲和運動，打鬧游戲、球類運動、拳擊等等，并讓他占上風。同時，你還可以鼓勵他多做一些自己力所能及的事情，在不突破底線的范圍內充分尊重他的想法和自主決定權，讓他能夠對自己的身體和生活都更有掌控感。一個內心有力量的孩子，才能真正地無懼挑戰(zhàn)，也才能對自己有更準確的認知、有能力做出更明智的行為，而不會輕易被別人的評價和想法所左右。