? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——為什么要加入寫作團(tuán)
愛生活，愛兒子，愛各種美好的東西，
想過成為畫家、室內(nèi)設(shè)計(jì)師，做過開DIY小店的夢(mèng)，
生活暖意十足，卻缺少點(diǎn)堅(jiān)定的信念，
因此，夢(mèng)還是夢(mèng)，還在追夢(mèng)的路上……
這是我，不過你發(fā)現(xiàn)了嗎？這樣的描述，還適合很多人，2015，似乎每個(gè)人都在試圖尋找一個(gè)正確的活法，或是一種看似不那么out的發(fā)聲方式，來跟這個(gè)時(shí)代接軌，嵌入這個(gè)看起來高大上、光鮮亮麗的時(shí)代和社會(huì)，安撫自己那顆非常躁動(dòng)的心。
于是，我身邊的人們，開始用不同方式來完成這個(gè)過程。一個(gè)朋友，春節(jié)去了巴厘島，找了間海邊的小屋安靜愜意的過活；一個(gè)朋友，工作之余勇敢的準(zhǔn)備了一年的博士生考試，準(zhǔn)備做個(gè)心理學(xué)的教師；一個(gè)朋友，堅(jiān)持每天中午去練瑜伽，讓自己的體重迎來歷史最低值，似乎每個(gè)人，都活得不那么順從，都在掙扎和蛻變。
焦慮與糾結(jié)
2015，我也在改變。工作七年了，七年本該“癢”的，可是我沒癢，沒癢本該幸福的，可是我卻主動(dòng)求變，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說：“小邊不該走，工作就像掘井，你這口井眼看就要出水了，你卻選擇了從頭開始”，我不知道他說的對(duì)不對(duì)，我卻總用這樣的說法暗示自己，如果還是個(gè)輔導(dǎo)員，現(xiàn)在我依然能在學(xué)院里順風(fēng)順?biāo)牡念I(lǐng)著我那幫學(xué)生“玩”，有一幫好姐妹，一起吃飯加八卦，被學(xué)生們小崇拜著，成就感爆棚，過年過節(jié)的，總能收到他們各種各樣的祝福，幫他們成長，總能及時(shí)得到讓人感動(dòng)得不得了的感謝話語，對(duì)于我這種需要成就感的小文青來說，我得說，這些讓我很受用?？墒寝D(zhuǎn)眼間，當(dāng)了七年的高校輔導(dǎo)員，當(dāng)年毫無規(guī)劃的擇業(yè)決定，讓我意外扮演著這個(gè)被很多人抱怨著、議論著、卻沒太被放在心上的角色，日子不好不壞，不緊不慢。從小姑娘到小少婦到新媽媽，學(xué)生們的稱呼也從“邊姐”到“邊老師”再到“老邊”。身邊的人，看到的是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)越來越豐富、管理起來越來越有板有眼的職場人，可自己心里呢，是越來越?jīng)]有底氣的內(nèi)心虧空，是越來越緊張的時(shí)間資源，也是越來越遠(yuǎn)離學(xué)生的精神鴻溝，我該往哪去呢？別人的發(fā)展路徑是講師副教授然后教授，那么我呢，一個(gè)學(xué)文學(xué)的文科生，帶著一幫物理學(xué)院的理科生，干得卻是思想政治教育那點(diǎn)事！別人所謂的專家化，是我的努力方向嗎？我的人生，只有工作和不斷思考的晉升之路嗎？于是，我選擇了改變，換了部門，在這個(gè)偌大的學(xué)校了，就像跳了槽，換了份工作。從前的成績、從前的榮譽(yù)，一切都必須拋向腦后，從頭開始，我沒那么大義凜然，可這就是我要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。5、6月份那段日子，被新部門臨時(shí)抽調(diào)，給學(xué)校評(píng)就業(yè)50強(qiáng)作材料準(zhǔn)備，從沒拍過視頻的我，承擔(dān)起了學(xué)校的宣傳片，寫腳本、搜集素材、設(shè)計(jì)畫面，我發(fā)現(xiàn)，人的才能都是被逼出來的，當(dāng)你看到那十遍百遍修改出來的成果的時(shí)候，那就是成長！9月，我正式到了新的工作部門，像個(gè)新入職的小丫頭，什么都是熟悉和重新學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)域是我感興趣的課程建設(shè)，可是，卻沒想到“建設(shè)”個(gè)課程有這么難，召集開會(huì)人不到，召集教研人不全，我只學(xué)會(huì)了單打獨(dú)斗，卻不知道怎么團(tuán)結(jié)前行，我只學(xué)會(huì)了鼓舞學(xué)生，卻完全不知道怎樣處理同事和同行的關(guān)系，巨大的挫敗感快把我打垮了，那段時(shí)間，我經(jīng)常自己一個(gè)人默默的流淚，默默的后悔。隨后，就是一個(gè)大大的活動(dòng)月，當(dāng)活動(dòng)月宣傳手冊(cè)出來的時(shí)候，我自己都覺得它美翻了，頓時(shí)為自己自豪，看吧，我就是靠這樣小小的成就感推著往前走的，沒有了它，寸步難行。隨后，困難果真來啦，模擬面試、簡歷診斷、形象設(shè)計(jì)，每場看似有用的工作坊如果不動(dòng)員和拉攏就意味著無人問津，又是處理關(guān)系，又是人的因素，我的職業(yè)焦慮或許就來自于這方面能力的缺失，要在更高更大層面上解決問題，卻還想靠單打獨(dú)斗，這樣行嗎？當(dāng)然不行，怎樣學(xué)會(huì)借力，怎樣把別人的熱情也調(diào)動(dòng)起來，其實(shí)，更高的要求意味著更多的成長。這樣的改變讓自己有點(diǎn)辛苦，有點(diǎn)糾結(jié)，總羨慕別人鼓起勇氣跳槽轉(zhuǎn)行，可是我的一次勇氣之舉，卻給自己帶來了前所未有的焦慮和迷茫。
所以，我在試圖猜測這個(gè)時(shí)代大部分人心里的感受，是不是都如我這般，被焦慮感和緊迫感如影隨形。正如崔健的《時(shí)代的晚上》描述的一樣：
你無所事事嗎
你需要震撼嗎
可是我們生活的這輩子有太多的事還不能干哪
行為太緩慢了
意識(shí)太落后了
眼前我們能夠做的事只是肉體上需要的……
這些歌詞似乎就是一個(gè)個(gè)這個(gè)時(shí)代人的真實(shí)寫照，它像一種病，這個(gè)病經(jīng)常出現(xiàn)在曬來曬去的朋友圈、勵(lì)志網(wǎng)絡(luò)群和各種聚會(huì)里……光鮮的身影背后，你總會(huì)看到一種滲入骨髓的壓迫感和無奈感。每個(gè)人都在一個(gè)很亂的洪流中尋找一個(gè)姿態(tài)，去安身立命，但你發(fā)現(xiàn)很難。
再認(rèn)識(shí)與再起步
剛剛過去的2015，我為自己制定了很美卻很滿的計(jì)劃。
做點(diǎn)讓自己砰然心動(dòng)的事——再做一個(gè)大型娃娃屋，讓DIY小店的事再往前推進(jìn)一步。
做點(diǎn)知道開頭、享受過程、卻不知道結(jié)尾的事——認(rèn)真準(zhǔn)備了新一輪的課程，每節(jié)都好好準(zhǔn)備，開發(fā)了新理念下的課程模式，去了六所高校分享我的課程理念。
做點(diǎn)把你要的目標(biāo)放大10倍，然后天天琢磨“新玩法”的事——接觸學(xué)校的就業(yè)微信公眾賬號(hào)，管理它，寫了幾篇原創(chuàng)，發(fā)出自己的聲音。
做點(diǎn)讓將來什么時(shí)候回想，都不會(huì)后悔的事——開始帶著孩子實(shí)施出行計(jì)劃，去了三亞和麗江；
做點(diǎn)挑戰(zhàn)自己懶惰情緒的事——換了部門，重新開始。
還有些事，每年都會(huì)寫，做做的一直不好，比如鍛煉身體、比如讓自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)、比如好好愛家人。還有些事，是計(jì)劃之外憑空冒出來的，卻占據(jù)了我生活中很大一部分內(nèi)容，比如考博士。當(dāng)我把考上一個(gè)博士當(dāng)做任務(wù)去完成的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我的行為完全沒有辦法說服我的內(nèi)心，手機(jī)里重新打開下載許久的“百詞斬”，一個(gè)單詞一個(gè)單詞的背，打開課本，學(xué)習(xí)那個(gè)聽起來就有點(diǎn)讓人望而卻步的“馬克思主義原理”，那段時(shí)間，我心里的退縮和我骨子里的雞血拼命做斗爭，斗爭到焦慮?？墒?，我發(fā)現(xiàn)，總是退縮派占了上風(fēng)，雞血派則全面退縮，可是，雞血派還拼命瞧不起那個(gè)退縮的自己，嫌她沒出息，嫌她吃不了苦，嫌她沒有大抱負(fù)……退縮派的我躲在角落里，愛惜著自己，保護(hù)著自己。于是，我發(fā)現(xiàn)，跨越職場的瓶頸，不是轉(zhuǎn)個(gè)崗位，變個(gè)行業(yè)那么簡單的，我的七年，不是不“癢”，而是癢在心里。七年的成長，我早已不是當(dāng)年那個(gè)歡天喜地當(dāng)輔導(dǎo)員的小姑娘了，有了新需求的我，需要有新目標(biāo)，而且，更需要做新的自我認(rèn)識(shí)。想做自己，不尊重自己內(nèi)心就過不了潛意識(shí)的關(guān)，潛意識(shí)就會(huì)把自己困死在心里，計(jì)劃做的太滿，或者做的符合仕途發(fā)展缺不符合自己的需求，就會(huì)出現(xiàn)糾結(jié)和猶疑，把自己困死在心里也走不出來。想到33歲到37歲，我人生的青春尾巴要在一段不愛的學(xué)科里度過，我怎么都過不去自己心里這一關(guān)，去他的博士吧，一切搞不定自己潛意識(shí)的努力都是耍流氓！
于是，2016，我只想找個(gè)舒服的活法。那是什么？就是做個(gè)體體面面的人，干干凈凈地安身立命、自食其力。然后試著給自己機(jī)會(huì)，慢慢成為我想要的自己，我想要一個(gè)會(huì)畫彩繪，能拿出來厚厚一本畫畫作品的自己；我想要一個(gè)閑暇時(shí)間看著電視做點(diǎn)手工，做漂亮的布藝送給朋友們當(dāng)禮物的自己；我想要一個(gè)站在講臺(tái)上自信滿滿，被學(xué)生們喜歡，課堂座無虛席的自己；我想要一個(gè)坐在咨詢室里聆聽學(xué)生的故事，用科學(xué)的方法給他們幫助，幫他們拜托困境的自己；我想做一個(gè)能堅(jiān)持寫文章，有讀者，能出書的自己……這樣的自己，當(dāng)我說出來的那一刻，我覺得心里好舒服，好溫暖……
2016，讓我接納那個(gè)真實(shí)的自己，我只想要個(gè)舒服的活法，別提TMD成功啦！
