今天總結(jié)了兩天的作業(yè)。有一點(diǎn)好玩的發(fā)現(xiàn)是，發(fā)現(xiàn)老師問了個(gè)問題。之前聽的時(shí)候重點(diǎn)沒在問題，但今天好像聽到了。

4種思維模式

WHAT:

發(fā)電機(jī)型：創(chuàng)造力、想像力；創(chuàng)造創(chuàng)新類服務(wù)

火焰型：人際交流、激勵(lì)感染他人；做與人群類活動(dòng)；

節(jié)奏型：耐心，紀(jì)律；擅長與人合作、鏈接；務(wù)實(shí)；利基；擅服務(wù)人群或買賣交易；

鋼鐵型：細(xì)節(jié)、本質(zhì)、系統(tǒng)；做可重復(fù)copy事情。

最好以天賦做護(hù)城河，發(fā)揮價(jià)值。

問題：自己做的事到底是否是擅長的？

組織活動(dòng)很快會(huì)進(jìn)入主持狀態(tài)，喜歡在人群中有影響力?？伸o可動(dòng)，也喜歡獨(dú)處。默默地做自己想干的事， 一天不出門也不會(huì)感覺有什么異樣。做任何工作，喜歡當(dāng)下的投入狀態(tài)。認(rèn)定的事會(huì)堅(jiān)持，但也會(huì)隨心性改變。一般會(huì)是后面放棄的那個(gè)，但不是堅(jiān)持到最后的那個(gè)。不迷戀天賦，認(rèn)為刻意練習(xí)也很重要，也不知道天賦是什么。

HOW:

1.先了解節(jié)奏的每一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)，再仔細(xì)了解每一類。

2.每天總結(jié)自我行為，統(tǒng)計(jì)出哪種能量在日常行為中更多。

真正了解自己。

4種天才與左、右腦的關(guān)聯(lián)

WHAT:

發(fā)電機(jī)、火焰善用右腦。創(chuàng)造、情感表達(dá)、圖畫、音樂 。

節(jié)奏、鋼鐵善用左腦。運(yùn)算、思考、推理、判斷。

發(fā)電機(jī)短板：喜新厭舊、缺乏紀(jì)律、耐性毅力不足；

節(jié)奏型短板：無創(chuàng)意、不喜改變，做事不靈活；

火焰型短板：邏輯能量差、發(fā)散思維、不經(jīng)大腦深入思考，想快速看結(jié)果。

鋼鐵型短板：不喜與人交流、說話無情感。

狼人殺的邏輯被玩成憑感覺。說話有感情、愿意與喜歡的人交流；喜新厭舊，不喜被約束；會(huì)想快速看到結(jié)果。對(duì)自己認(rèn)可的會(huì)堅(jiān)持，直到自己碰壁，會(huì)因看不到問題本質(zhì)而苦惱。

一般做事會(huì)先憑經(jīng)驗(yàn)與感覺，事情發(fā)展到一定程度才會(huì)想著做系統(tǒng)。會(huì)拖拉，會(huì)做一件事做好久，感覺沒出成果。

揚(yáng)長避短也是為什么一直學(xué)習(xí)的原因。以前會(huì)因?yàn)槟承┒贪宥穸ㄗ晕业拈L板，現(xiàn)在會(huì)更客觀的接納。也在學(xué)著把這種客觀帶給身邊人。

HOW:

如何揚(yáng)長補(bǔ)短----做到4個(gè)能量平衡，全腦思考。

與他人互補(bǔ)？黃金三角1.2.3。財(cái)富=價(jià)值*杠桿，把自己價(jià)值當(dāng)成他人的杠桿。