? ? ? ? 遇到問題解決不了的時候,需要知道查哪一類的書,我們需要建立其利用工具的意識為準(zhǔn),重要的是能夠?qū)W會在現(xiàn)實中運用學(xué)習(xí)方法,鋼舉目張就是把珍珠穿起來的那條線,當(dāng)別人說一件事情的時候,先要做性質(zhì)判斷,別人說我很焦慮時,你別問為啥焦慮,首先要判別一下是什么事焦慮?這個焦慮是常態(tài)的,還是病態(tài)的焦慮?
一、心理咨詢服務(wù)的對象:
我們需要知道: 心理咨詢的服務(wù)對象是正常人;
說明、解釋之間是理解,每個人理解不一樣,講出來的就不一樣。你的解釋是否正確不重要,重要的是對方是否相信。
1、心理咨詢的服務(wù)對象是正常人
如果這個人不正常,那就意味著不再是心理咨詢的對象。從人這個層面上說,人有三個部分組成:生理部分(醫(yī)生負(fù)責(zé))、心理部分(心理咨詢師負(fù)責(zé))、社會部分(各種關(guān)系、工作等組成社會這一部分,法律道德管你)。
心理咨詢服務(wù)的對象,是正常的心理。(再不正常的人也有正常的心理,再不正常的心理也有正常的狀態(tài)。)
判斷一個人心理正常還是異常三原則:
1、看這個人對這個世界的主觀、客觀是否保持一致
2、對一個事情的認(rèn)知、情緒和意志是否一致
3、人格是否穩(wěn)定
心態(tài)是心理狀態(tài)嗎?可以這么說,語境決定詞語的含義。
具體來說:
1、主客觀不一致
舉例:公務(wù)員,客觀來講很好的單位,別人也感覺很好的單位,但本人主觀認(rèn)為不好,即為主客觀不一致。
2、認(rèn)知、情緒、意志是否一致
舉例:李老師,一個很好的人,見了感覺很親近,知情意一致;見了害怕,所以知情意不一致。
比如:送禮,認(rèn)知上知道需要送禮,情緒上不敢去送禮,即為知情意不一致。
知道做不到的人,心態(tài)就是不正常。
20%的人優(yōu)秀,知道并且做到;80%的人知道做不到,認(rèn)知、情緒不一致,我們要知道,行為是跟著情緒走的。
3、人格是否穩(wěn)定。
舉例:一個人很大氣,正常;一個人很小氣,正常;一個人一陣大氣,一陣小氣,不正常。說明人格不穩(wěn)定。
不正常的人,順著說。
心理的三個部分:心理過程、心理狀態(tài)(心態(tài)不正常)、個性心理。
精神分裂癥的人心理不正常,但感知覺正常。
敲黑板:再不正常的人,他也有正常的狀態(tài);人與人的差異就是狀態(tài),不在狀態(tài)就不能維持過程,不能取得好的結(jié)果。再厲害的人也有脆弱的地方,再自卑的人也有自信的地方,再美的人也有丑陋的地方。
生活中我們只是應(yīng)對狀態(tài),心理狀態(tài)不是態(tài)度。
心理不健康、不正常是專業(yè)判斷,心態(tài)不好是價值判斷。
不同的語境決定了詞的含義不同。
二、心理咨詢的任務(wù)
認(rèn)識一個現(xiàn)象,有多個角度,多個維度。心理是腦的機能,心理是對客觀現(xiàn)實的反應(yīng)。
心理咨詢怎么做?
以前講的:首先要看是不是求助者;其次要看需要解決的問題是否為心理問題;第三解決問題或者問題解決
心理咨詢是個過程。
心理咨詢的任務(wù),內(nèi)涵有六點:一是認(rèn)識自己的內(nèi)外世界;二是了解和改變不合理的觀念;三是學(xué)會面對現(xiàn)實和應(yīng)對現(xiàn)實;四是使求助者學(xué)會理解他人;五是使求助者正確認(rèn)識自我;協(xié)助求助者構(gòu)建合理的行為模式。
(一)認(rèn)識自己人內(nèi)外世界
從以下六個方面來認(rèn)識:
1、判斷物理世界和心理世界
2、有哪些不合理的想法觀念
3、幫他怎么認(rèn)識現(xiàn)實面對現(xiàn)實
4、能不能去理解別人,跳出以自我為中心來思考問題
5、怎么認(rèn)識自己,他這個人和心中的這個是否一致。
6、教給他合理的行為模式
第一,首先判斷他怎么認(rèn)識自己的內(nèi)存世界、外在世界。外部世界其實是內(nèi)部心理世界的一個投影,通俗說:心中有什么眼中就看到什么。
我和你打交道,不是和你這個人打交道,而是和我心目中你的形象在打交道。內(nèi)部世界一個樣,外部世界一個樣,不同的人有不同的內(nèi)部世界。
你的外界沒有別人,人是一個孤獨的存在,獨世獨存。無論和誰打交道都是和自己打交道,所有和別人搞不好關(guān)系的,都是和自己搞不好關(guān)系。
舉例:你吃飯是喂腦袋還是喂肚子?饑是生理、餓是心理、饞是病理。餓不餓與吃不吃沒有關(guān)系。
心理是對現(xiàn)實的反應(yīng),而不是現(xiàn)實本身。心理世界、內(nèi)部世界、外部世界不是一回事?學(xué)心理一定要空靈一點。
第二,糾正不合理的信念
道理:是對物質(zhì)世界的認(rèn)識,有一定的邏輯,道理都是有邏輯的。道理反應(yīng)的是物質(zhì)世界。
心理:心理世界是沒有邏輯的,與道理是反著的。
物質(zhì)世界是減少增多,心理世界是減多增少。
心理反應(yīng)的是心理世界。
合理:接受不確定性。如拋硬幣,正面、反面都接受,即為合理。只接受正面上或反面上,即為不合理。再比如:今晚下課后去吃面條,你說了算;今晚出門一定遇到XX,你說了不算。
我們認(rèn)為邏輯是在頭腦當(dāng)中的東西,是大腦創(chuàng)造出來的。舉例:上課,爸媽離千里之外,王菲想你時是在天邊……跨越時空的。物質(zhì)存在時間和空間;心理不是物質(zhì),存在性是沒有時間沒有空間的。
所有的心理問題都來自于逃避(減多);
所有的心理問題解決都起步于直面。
心理反應(yīng)是精神世界,道理反應(yīng)的是物質(zhì)世界,加起來就等于合理。合理通俗的表達:接