青音老師曾說：“強勢控制型”父母的語言控制模式是“你的人生歸我管”+“我還不都是為你好”。大家在看到這種“強勢控制型”父母的語言控制模式時，是不是會有一種熟悉的聲音回響在自己的耳畔呢？有些認(rèn)知淺薄的父母喜歡打著為你好的旗號擅自替自己的孩子做一切決定。給自己的孩子加上了一道無形的枷鎖，讓孩子不禁地產(chǎn)生一種窒息感。

這讓我想起了前天在網(wǎng)上看到的一條短視頻，講的是關(guān)于“控制型”父母由于信息差而影響了自己孩子的一生，被改的不是志愿而是她的整個人生。視頻中的博主在去機場的路上和司機聊天，博主介紹自己是程序員，這引起了司機師傅的好奇心，司機師傅說他家的孩子也喜歡學(xué)計算機，從中學(xué)的時候就已經(jīng)在買c語言的書籍自學(xué)。

然后這個博主就好奇地問他家的孩子學(xué)的是什么專業(yè)？因為計算機相關(guān)的專業(yè)也挺多的，然后司機師傅就跟他說：“孩子學(xué)的是藥學(xué)”。是家長幫小孩子選的藥學(xué)，說到這里，視頻中的博主都懵住了，博主反問司機師傅家的孩子是計算機專業(yè)太難考了嗎？而他的回答卻是他覺得孩子學(xué)計算機專業(yè)容易被淘汰。學(xué)醫(yī)的話以后越老越吃香，然后他就擅自主張給他的兒子報了藥學(xué)。這位司機師傅在不了解他孩子的情況下，卻還要以自己的想法幫孩子做決定。

現(xiàn)在他知道幫孩子選錯了專業(yè)，又反過來勸他的孩子轉(zhuǎn)專業(yè)，他以為隨隨便便轉(zhuǎn)業(yè)像是在菜市場買菜一樣簡單嗎？這位司機師傅由于自己的信息認(rèn)知差，導(dǎo)致自己的孩子沒能在自己喜歡的專業(yè)領(lǐng)域深耕。在這種現(xiàn)象下，最大的受害者就是孩子。

聽話的小孩其實一直都很清楚，只要他聽話就可以避免跟父母發(fā)生沖突，所以就導(dǎo)致了信息“繭房”的認(rèn)知偏差。由于父母的強勢控制，孩子被改的不僅僅是志愿，而是他的整個人生，遇到這樣的家長真的很讓孩子感到窒息。家庭環(huán)境決定了自己認(rèn)知的高度，我希望所有的家長都能明白這一點。如果你是一個普通的父母，沒有什么資源，也沒有太多文化，不知道該怎么教育孩子。

那么你就要多鼓勵他，多認(rèn)可他，多表揚他，多理解他和多支持他。不要把自己的認(rèn)知、焦慮、恐懼、憤怒強行轉(zhuǎn)移到孩子身上，這才是作為家長對孩子的正確教育。只要孩子在自己的軌道上成長起來了，家長真的沒必要操太多的心。不管孩子成年后遇到多少困難和挫折，要相信他都能夠挺過去的。

作為一名合格的父母，不要整天打擊孩子，否定孩子，更不要總想著去控制孩子，要學(xué)會給孩子獨立成長的空間，讓孩子在生活中感覺到自己是幸福的，我們要學(xué)會把孩子往好的方面去引導(dǎo)，要學(xué)會適當(dāng)?shù)姆攀?，讓孩子在自己喜歡的專業(yè)領(lǐng)域里得到更好的發(fā)展。

我們在日常生活中與父母溝通交流時，有時跟父母意見不一致的情況，那我們該怎么巧妙有效地處理這類問題呢？青音老師曾說：面對這種“強勢控制型”父母，我們可以用的語言模板是：“我可以，請放心。”堅定并自信地告訴他們，你有足夠的能力面對和解決自己人生里的問題。

面對“弱勢控制型”父母的語言控制模式是“這一切都是我不好”+“你不聽話就是沒良心太自私”。那么你可以用的語言模板是：“你們的能力有限，我的能力也是有限的。”我們要學(xué)會迅速劃清心理邊界，抵抗他們不斷推給你的內(nèi)疚感。

我相信屏幕前的每個人都不可避免地會受到原生家庭帶給自己的影響，往往這種影響常常會伴隨著我們的一生。只有當(dāng)我們掌握了跟父母說話的這套語言模板，我相信在以后的日子里，我們會跟父母的溝通交流越來越順暢。同時我們也要相對應(yīng)地做出一些成績讓父母看到才行，只有這樣，父母才不會老想著控制我們。