一二三年級的同學，請不要錯過惡補閱讀的黃金期。

1、縱觀孩子的學習階段，閱讀的黃金期是小學1~3年級，這個階段，孩子的求知欲強，空余時間多，有充足的時間培養(yǎng)閱讀習慣。

2、孩子到五六年級，作業(yè)量增大，到了初中，學習科目增多，到了高中，學習任務(wù)繁重。如果錯過了閱讀的黃金期，想留出整塊時間培養(yǎng)閱讀習慣，可能是夢想。

3、我們發(fā)現(xiàn)喜歡閱讀的孩子有幾個特點：1、善于表達，口才好。2、視野開闊，思維活躍。3、作文大多也不錯。所以課外閱讀帶給孩子的好處極多。

4、我覺得課外閱讀還有兩個重要的價值：一是通過課外閱讀可以影響孩子的價值觀。通過讀書孩子學會了勇敢，堅強、豁達、樂觀等優(yōu)秀品質(zhì)。孩子通過讀書自悟，比家長說教管用。二是喜歡讀課外書的孩子，學習能力強。而學習能力是一個孩子最重要的學習品質(zhì)。學習能力強的孩子，不僅語文好，其它科目也不差。

5、喜歡讀課外書的孩子越來越多，但是會讀書的孩子屈指可數(shù)。如果孩子只是讀暢銷書，或是囫圇吞棗的閱讀。閱讀對孩子寫作的幫助和人生的影響極小。

6、名著如同古董，它的價值，不可估量。俗話說，讀懂一本名著，勝過一百本暢銷書。孩子的課外時間總是有限的，所以我們要引導孩子從讀暢銷書到名著。如果孩子們喜歡讀名著，并且學會精讀，采用批注法，畫思維導圖，寫讀后感這三種方式讀書，相信孩子的讀書能力和寫作能力會提升一大截。

四五年級是小學語文的分水嶺，引導得當就能形成爆發(fā)期

1、有了1~3年級的知識儲備，四五年級是小學語文的分水嶺。1~3年級語文考試偏重于字詞句基礎(chǔ)，考試難度值低，聽話的孩子，認真完成學校任務(wù)的孩子，語文就能拿高分。四五年級后，成績差距開始拉大。

2、重視課外閱讀的家庭和不重視課外閱讀的家庭，孩子在學習興趣，學習能力，認知水平，自我管理方面都有差距。愛讀書的孩子往往有較強的求知欲，更高的自律水平，各科學習成績都不錯。反之不愛讀書的孩子，寫作困難重重，學習成績起伏不定，往往處于被動學習狀態(tài)。原因很簡單，閱讀優(yōu)質(zhì)課外書時，優(yōu)秀人物的精神品質(zhì)對孩子已產(chǎn)生了潛移默化的影響。愛讀書的孩子通過幾年的閱讀儲備，理解能力和思維能力出現(xiàn)了爆發(fā)期。

3、四五年級的閱讀理解題和二三年相比，難度值提高一個級別?？碱}不僅考查從文中提取信息，很多題需要孩子總結(jié)概括談體會。因此閱讀課外書，除了略讀外，一定要重視精讀訓練。尤其是批注式閱讀。通過批注，孩子能夠加強文章重點字句的理解。且這種方式?jīng)]有參考答案，不限定孩子思維發(fā)展。這種學習方式更有趣，同樣能提升孩子的分析理解力。建議家長們采用這種方式提升孩子閱讀能力，而不是練習閱讀理解題。當然四五年級也會遇到格式類題型，后期可進行專項訓練。

4、精讀不僅訓練孩子閱讀理解力，對寫作力提升起了鋪墊作用。因為只有大量的輸入，才有輕松的輸出。任何語言的學習都是從模仿開始的。小學生模仿能力強，通過大量的精讀訓練，能夠為他們儲備寫作資源。所以不是喜歡讀書的孩子都會寫作，而是會讀書的孩子才會寫作。在精讀時，最好加入思維導圖讀書法，寫讀后感等方式。用三大精讀法堅持訓練，才能養(yǎng)成好的讀書習慣。

5、不要過分重視字詞語法訓練，不要買很多試卷進行刷題。拼命練習基礎(chǔ)知識題，是提升語文最枯燥的方法。如果孩子喜歡看課外書，堅持做批注，堅持寫隨筆，很多字詞語法問題就迎刃而解。語文學習的方式多種多樣，找到適合孩子的方式，找到孩子興趣點，孩子才容易堅持，而堅持正確的方法，才能有好成績。

六年同學面臨升學考試，需要掌握一些應(yīng)試技巧

1、開學后小升初的孩子面臨最大的問題：如何利用六年級的一年的綜合學習，考上一所理想的初中。盡管很多地方是公參民招生政策，不進行筆試和面試，但進入學校后，還是有面試和分班考試，所以保持語文學科的優(yōu)勢依然重要。

2、小升初這一年既要學習六年級的新知識，還要鞏固以前的舊知識，學習的內(nèi)容更多，學習壓力更大在所難免。考試中閱讀理解是最容易丟分，也是最好補。很多學校閱讀理解題已是初中的難度，如果孩子不了解一點閱讀答題格式，不對記敘文、說明文、非連續(xù)性文本考點做一些歸納整理，考試必定吃虧。暑假如有精力可選擇閱讀理解班系統(tǒng)學習。

3、小升初考試中作文依然很重要。小升初作文判分顯然要比四五年級同學嚴格。作文扣三五分應(yīng)是常態(tài)。建議作文提前做一點備考。都說“天下作文一大抄，看你會抄不會抄”。此話有一定道理。趁著暑假按類型整理出幾篇好作文，很有必要。小升初的孩子作文題可以按這幾類準備：1、寫人；2、寫物；3、寫事（成長、親情） 4、寫景；5、想象作文。有了這幾篇好作文。記得反復修改后，輸成電子版保存，小升初考試時能發(fā)揮大作用。

4、古詩文考點。很多名校筆試中非常注重孩子古詩文能力。趁著假期除了把《小學生必背古詩129首》復習一遍，還應(yīng)當再背誦幾篇經(jīng)典的文言文篇目，可以從《古文觀止》中選取內(nèi)容。

5、很多名校在面試時會考查孩子的讀書能力：問孩子看過哪些名著，談一談自己的看法。因此，孩子在暑假期間有必要閱讀一些好書：如四大名著中的《西游記》、曹文軒的《草房子》、懷特的《夏洛的網(wǎng)》和塞爾登的《時代廣場的蟋蟀》等。記得看完后寫一篇讀后感，畫一張思維導圖。并且讓孩子和家長做五分鐘的分享，看看他們能否大膽說出自己的見解。