2022-07-11呼建榮,中原焦點團(tuán)隊,網(wǎng)絡(luò)中級第33期,堅持分享273天。

中原焦點團(tuán)隊,呼建榮網(wǎng)絡(luò)中級第33期讀書第四期打卡91天,堅持分享273天約練(152)咨詢師(26)觀察員(50)來訪者(76)約練收獲:今天約練的角色是咨詢師。在咨詢約練開始以及過程當(dāng)中,我始終在腦海發(fā)這兩張圖。

第一張圖是焦點架構(gòu)的思路圖。正向的開場,以自我介紹、相互介紹、設(shè)計設(shè)置、保密設(shè)置。辯別來訪者類型,今天的來訪者是消費型來訪者。話題,主題,目標(biāo),資源,一小步,總結(jié)反饋。

第二張圖是敘事實踐的向上問意識是藍(lán)圖。向下問行動來圖。這樣就可以偏織出一張網(wǎng),形成一個面。開始讓來訪者的情緒有一個出口。去抓來訪者的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵感受,從問題故事挪移到主干故事。再去豐厚來訪者的偏好故事。接下來用他者見證:這樣做會對爸爸的有什么意義、影響?如果我們邀請爸爸,爸爸也看到你這么辛苦的付出,做到了這些,爸爸他會怎么說?這樣做對兒子會有什么樣的意義、影響、價值呢?在爸爸眼里是什么樣的女兒?在兒子眼里是什么樣的媽媽?這樣來訪者覺察刮我是誰?也見證到了別人心目中的我是誰?從而提升了自我效能感。最后也在來訪者自己歸納總結(jié)這一塊,強(qiáng)化了自己能夠有所行動的部分。同時也給予了總結(jié)反饋讓來訪者更清晰地看到我是誰?我可以怎么做?

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