隨著孩子年齡的增大，教育的問題就凸顯出來，人說男孩窮養(yǎng)，不富裕的我就是老百姓的教育娃，可不知哪里出錯了，孩子的優(yōu)點與缺點一一展現(xiàn)。每次出門爸爸負責當車夫，兒子和我負責貴賓待遇，只要爸爸不在家，娘倆立馬蝸居家里，寸步難行。今爸爸有事，半路放下娘倆坐公車回家。我和兒子等了半小時，這過程兒子從靜靜到不耐煩到狂躁到哭泣，看著一輛輛公車開過兒子就想坐??回家，以我個性還真會配合?？赏蝗幌肫痖L大后兒子要經(jīng)歷這些，現(xiàn)在不訓練以后會措手不及的。我耐心等待，耐心說教?？珊⒆硬怀钥嗟臉幼幼屛矣X得我的教育出現(xiàn)問題了，孩子改如何窮養(yǎng)。

上了公車，人很多，孩子一直站著，過個站有個空位兒子剛坐下，我說讓給老奶奶坐吧，兒子立馬起立，可惜那老奶奶還以為是自己搶到位置沒有給兒子一句謝謝。身高未到車窗的兒子在人群里仰視窗外風景，沒有抱怨沒有煩躁，安靜地抓緊扶手。孩子的表現(xiàn)讓我感概，做人的教育太重要，日常對孩子的教育沒白費。

過于依賴別人的我不希望麻煩，希望事事都是安排好的，我享樂就好，可今天的事觸動我，孩子的教育可不能這樣，以后要多走出去體驗生活，不能讓孩子成為水煮??。