? ? ? ? 今天中午在朋友圈無(wú)意中看到了一篇寫彭于晏的文章——《彭于晏：要有多努力才能改變?nèi)菝?？?/a>被他的故事深深的震撼了。從而引發(fā)了我深深的思考：
出道七年，他沒(méi)有任何要紅的跡象，后來(lái)，他終于得到一個(gè)機(jī)會(huì)，和阮經(jīng)天一起主演鈕承澤導(dǎo)演的電影《六號(hào)出口》，結(jié)果，票房慘不忍睹。
后來(lái)，阮經(jīng)天獨(dú)自一人扛起大梁與鈕承澤導(dǎo)演合作電影《艋舺》，那一年不僅票房大賣，阮經(jīng)天更是憑借這個(gè)電影拿下金馬影帝。
那段日子，彭于晏心情非常差，他開(kāi)始懷疑人生，為什么別人會(huì)有那么多戲演？有那么多粉絲，賺那么多錢，拍那么多廣告？
但是他沒(méi)有怨天怨地、牢騷滿腹，而是重新反思自己，最后他得出結(jié)論：其實(shí)是自己還不夠好。
? ? ? ? 這段話，深深的刺痛了我。我已是30好幾的人了，一直也很努力，為何身邊的同齡人大部分都過(guò)得不錯(cuò)，而我的人生卻在走下坡路，一年不如一年？甚至在而立之年還未真正的獨(dú)立？
? ? ? ? 看著身邊的朋友、同學(xué)至少不再為生計(jì)而發(fā)愁，我心里一直搞不懂，我這幾年都干什么去了？我一如既往的努力與上進(jìn)，成果呢？
? ? ? ? 靜下心來(lái)思考，可能還真如彭于晏所說(shuō)“其實(shí)是自己還不夠好。”而造成自己還不夠好的原因有2：一是：努力的方向錯(cuò)誤；二是：努力的還不夠；
? ? ? ? 我是一個(gè)有很多想法的人。有想法是好事，可想法太多就難免給自己帶來(lái)困擾。
? ? ? ? 我想賺錢、想學(xué)習(xí)管理技能、想鍛煉口才與公眾演說(shuō)的能力、想學(xué)習(xí)時(shí)間管理、想學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖、想學(xué)習(xí)親自育兒、想學(xué)習(xí)NLP心理學(xué)、想做自媒體輸出自己的課程、想寫作辦自己的公眾號(hào)、想健身練出好身材、 想閱讀好多好多的書、想鍛煉自己的社交能力、想做個(gè)美貌與智慧并存的優(yōu)雅女人、想平衡工作與家庭..........我有太多太多想做的事，但能做的事又太少。我有很多想法，很多積極又美好的想法。想法太多，不見(jiàn)得是好事。以上這些想法，我?guī)缀趺宽?xiàng)都涉及一二，卻沒(méi)有自己突出的強(qiáng)項(xiàng)，于是成就了一個(gè)平庸的我。目標(biāo)太多，就容易失去方向。
? ? ? ? 所以說(shuō)，錯(cuò)誤一：我很努力，但一直沒(méi)找準(zhǔn)方向。
? ? ? ? 砍掉那些繁枝末節(jié)，認(rèn)清主干，才是成就夢(mèng)想的前提。取舍間，方見(jiàn)智慧。時(shí)間管理、思維導(dǎo)圖、NLP心理學(xué)、自媒課程、公眾號(hào)、社交力......等等這一切固然重要，但真的能立刻用上嗎？對(duì)我實(shí)現(xiàn)成功的目標(biāo)，又能發(fā)揮多大的功用呢？如果作用不大，我卻投入了大量的時(shí)間和精力，收效甚微不是意料之中的結(jié)果嘛。我現(xiàn)在這個(gè)年齡，正是積累原始資本的年齡，首要任務(wù)就是賺錢養(yǎng)家，過(guò)獨(dú)立的生活。時(shí)間管理、思維導(dǎo)圖、NLP心理學(xué)、自媒課程、公眾號(hào)、社交力......可以邊掙錢邊學(xué)習(xí)，不能拋開(kāi)主要問(wèn)題談?wù)摯我獑?wèn)題。這樣分不清主次的現(xiàn)象，不應(yīng)該發(fā)生在30幾歲的年齡。那些所謂的知識(shí)輸出、寫作出書，可以有空時(shí)順帶著做，但主要時(shí)段還是放在退休以后吧！這不是這個(gè)年齡與現(xiàn)狀該討論的事。你所努力提升的能力，一定是圍繞著你的主要目標(biāo)展開(kāi)的。
? ? ? ? 錯(cuò)誤二：努力的還不夠；
? ? ? ? 就像上面羅列出的種種想法，大多都是淺嘗則止，并沒(méi)有哪項(xiàng)是我一直堅(jiān)持至今的。我只知道它們的重要性，僅僅是知道，但并沒(méi)有很好的付諸于行動(dòng)并堅(jiān)持下來(lái)。就好比我知道讀書學(xué)習(xí)的重要性，我也很想讀很多書、學(xué)很多東西，但真正花在讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間又有多少呢？又讀過(guò)多少書呢？張萌萌姐說(shuō)：“一個(gè)人一生想要獲得過(guò)人的成就，注定與讀書和終生學(xué)習(xí)形影不離。巴菲特說(shuō)每個(gè)人終其一生只需要專注做好一件事就夠了。而終生讀書與學(xué)習(xí)更是巴菲特堅(jiān)持了一生的習(xí)慣與信仰。他每天按時(shí)起床，花大量的時(shí)間去閱讀，六十年如一日.....” ?我愛(ài)讀書，但并沒(méi)有把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)做必生的信仰去踐行。更沒(méi)讀到點(diǎn)子上去，什么書都想讀，對(duì)書的內(nèi)容毫無(wú)選擇性的讀。我對(duì)“讀書目的論”比較認(rèn)同。泛而不精，沒(méi)有硬本領(lǐng)，是談不上核心競(jìng)爭(zhēng)力的。先拿到自己想要的，再使自己更加豐盈，才是讀書之目的。
? ? ? ? 解決之道，就是每天堅(jiān)持固定時(shí)間段，圍繞主要目標(biāo)進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，修煉自己的職場(chǎng)硬本領(lǐng)?！@是談一切發(fā)展的前提。
? ? ? 其實(shí)《翻滾吧！阿信》這個(gè)電影一開(kāi)始沒(méi)有任何人敢接，因?yàn)閯≈杏写罅康捏w操動(dòng)作，而體操是在體育運(yùn)動(dòng)中的難度系數(shù)極其高的，一般人絕對(duì)無(wú)法完成，甚至連導(dǎo)演都一度覺(jué)得要請(qǐng)專業(yè)的體操運(yùn)動(dòng)員來(lái)飾演阿信。
? ? ? 彭于晏哪里會(huì)管這么多，用《翻滾吧！阿信》電影的一句臺(tái)詞就是，“如果你一生只有一次翻身的機(jī)會(huì)，就要用盡全力！”因?yàn)檫@對(duì)彭于晏來(lái)說(shuō)，是他唯一的一次翻身機(jī)會(huì)。
? ? ? ? 我們成年人，每做一些抉擇，總愛(ài)思前想后，猶豫不決、甚至裹足不前。倘若能把每一次抉擇，都當(dāng)做是這輩子唯一一次翻身的機(jī)會(huì)，那么我們還有什么好猶豫的？不抉擇就意味著放棄。只好盡快做決定！選好就認(rèn)定，就去堅(jiān)持。沒(méi)有退路，就沒(méi)有做不成的事。
為了拍這部電影，彭于晏苦練了八個(gè)月，幾乎每天進(jìn)行十余小時(shí)的體操練習(xí)。而為了保持身材，彭于晏只吃不加任何調(diào)料的水煮餐，后來(lái)他居然可以熟練操作體操的6個(gè)全部項(xiàng)目。終于，他憑借著自身的努力和精湛的他做演技，成功做到了谷底反彈，入圍了第48界臺(tái)灣電影金馬獎(jiǎng)最佳男主角。
? ? ? ?人生就是這樣，無(wú)論你做何抉擇，想更好，必定要經(jīng)過(guò)一段艱難而枯燥的歲月。就像爬坡一樣，艱難而費(fèi)力。舒服自在，那一定是在走下坡路。所以，擺正心態(tài)，努力向上，掙扎痛苦才是常態(tài)。反觀自己的生活，總是時(shí)不時(shí)的勸慰自己又何必呢？不要活得太累。這恰恰是給自己找了一個(gè)冠冕堂皇的借口停留在舒適區(qū)里享受安樂(lè)。末了，又不能接受生活的現(xiàn)狀，陷入深深的自責(zé)與悔恨。所以，接受痛苦與煎熬吧，這是選擇上進(jìn)的必經(jīng)之路。要做好吃苦的準(zhǔn)備。
關(guān)于彭于晏，有個(gè)段子是這樣說(shuō)的，他每拍一部電影，都用盡全身的力氣，get到一個(gè)新技能。
拍電影《海豚愛(ài)上貓》的時(shí)候，他戲演完就馬上拿到了海豚訓(xùn)練師的資格證。
拍電影《聽(tīng)說(shuō)》的時(shí)候，他練習(xí)了三個(gè)月的手語(yǔ)，每天都要練到手抽筋，終于學(xué)會(huì)了手語(yǔ)。
拍《我在墾丁天氣晴》的時(shí)候，他學(xué)會(huì)了沖浪。
拍《黃飛鴻之英雄有夢(mèng)》的時(shí)候，他繼續(xù)玩命，用零替身，跟著師傅終于學(xué)會(huì)了工字伏虎拳、虎鶴雙形拳。
拍電影《破風(fēng)》的時(shí)候，他每天騎行6、7個(gè)小時(shí)，超過(guò)導(dǎo)演要求的任務(wù)量去訓(xùn)練，幾乎把全香港的山都騎遍，考下了場(chǎng)地專業(yè)賽車手證。
拍《湄公河行動(dòng)》的時(shí)候，他學(xué)會(huì)了泰語(yǔ)、緬甸語(yǔ)和射擊，還參加了泰國(guó)皇家御用保安的特訓(xùn)。
? ? ? ? 其實(shí)生活就是一所大學(xué)，細(xì)數(shù)自己過(guò)往的職涯經(jīng)歷，每一段我都學(xué)會(huì)了或多或少、或大或小的技能與經(jīng)驗(yàn)。就像在唐城，我學(xué)到了一些管理思路、溝通技巧、工作方法、處事哲學(xué)等等等等。我與人學(xué)，與事學(xué)，這都不比我大學(xué)里學(xué)到的差，反倒更加實(shí)用，更加具有可操作性。這讓我不禁反思自己這么多年的學(xué)習(xí)方式，這么多年，都是以書本與老師教授為主的學(xué)習(xí)模式，卻在實(shí)際生活中缺乏體悟與反思，讓自己變得很不靈活，甚至略顯死板。而且習(xí)慣了這種教育模式的我，認(rèn)定這就是最好的學(xué)習(xí)方式，最好的攝取知識(shí)技能、經(jīng)驗(yàn)體悟的方式，甚至一度不愿意跳出這個(gè)坑。但這些年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合他人的分享，讓我意識(shí)到自己思想上的桎梏是多么的愚蠢。從今天起，不拘泥于學(xué)習(xí)的形式，敞開(kāi)懷抱，投入生活與社會(huì)的大課堂，用心體悟與成長(zhǎng)。
最后，送幾句彭于晏的話給大家：
1、人生很長(zhǎng)，假如都為了別人怎么看的話，會(huì)很辛勞，不如面對(duì)自己的人生，開(kāi)心一點(diǎn)。
2、自己就一路跌跌撞撞過(guò)來(lái)，再慘都經(jīng)歷過(guò)，再慘能有多慘？人生有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，不要擔(dān)心太多東西。
3、你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活。
4、人生最棒的感覺(jué)，就是你做到別人說(shuō)你做不到的事。
5、我仍然繼續(xù)努力，心存卑謙心懷希望，不是努力所得到的，總覺(jué)得不是屬于我的。
