2020/4/14
我是宇宙公民黃吉蓮，今天是加入宇宙公民高效閱讀訓(xùn)練營課程的第3天。堅持21天每天早上5:30起床學(xué)習(xí)如何一小時閱讀一本書
世界正在獎勵早起的人--中島孝志
選擇改變，選擇早起，選擇學(xué)習(xí)，選擇感恩，選擇梳理目標，並竭盡全力地完成它。我們的人生是由一個個當(dāng)下所組成，我們的人生是由自己的意志的宅體。我們的成就是一直執(zhí)行的體現(xiàn)。我爲(wèi)每一個努力在活在當(dāng)下，爲(wèi)每一秒都在拼搏的你們點贊。聽著COCA老師優(yōu)雅溫潤的聲音，哇哦，這么好聽的聲音和早上五點半太搭了。
老師讓同學(xué)們分享各自現(xiàn)在窗外的照片，因為窗外比較暗我沒有拍照，看著來自世界各地的同學(xué)們分享出來的圖片，突然覺得世界雖然很大，但是在宇宙公民訓(xùn)練營卻完全沒距離感，這感覺太棒了。
日本時間管理第一人中島孝志說過，世界正在獎勵早起的人。誰都知道早起的好處，誰都知道閱讀的好處。但人生無非就是這個道理，知易行難誰都不愿意做出第一步的改變。而沒有目標，沒有規(guī)劃，沒有勇氣的嘗試，不想做一點點的改變，又沒有自律和他律的監(jiān)督。缺乏一個經(jīng)生態(tài)的賦能。因此，大多數(shù)人呢，只能縮在自己的舒適圈那，然后一邊羨慕這個精彩的世界。一邊繼續(xù)的自閉。生活中太多人對自己沒有規(guī)劃沒有目標，一邊抱怨生活的不易一邊拒絕改變，慶幸自己從這這蕓蕓眾生中走出來，改變自己，提升自己，成就自己。
今天是復(fù)盤前幾天的課程，一小時讀一本書進行練習(xí)。以前的我讀書都是很隨性沒有時間沒有章法的去讀，讀完之后記住的卻非常有限，剛好今天繼續(xù)鞏固九部新流閱讀法，發(fā)揮潛意識的力量，全方位地調(diào)動大腦思維。那麼開始九步閱讀法。是我們獲取知識一個重要的一個工具，所以我們一定要牢牢的把我們學(xué)到的東西，記到腦子裏，並且能夠輸出來，這個內(nèi)容才是屬於自己的。老師讓同學(xué)們把疑問提出來大家解答，問題和答案如下：
1. 我一邊看書，一邊畫了思維導(dǎo)圖。用了40分鐘。感覺思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)并不清晰，同時我對書的章節(jié)框架特別清晰。輸出的時候，又翻了一遍書。提問是讓思維導(dǎo)圖更清晰，有什么方法呢？
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解答：建議在寫出明確閱讀問題和關(guān)鍵字后，初期可以根據(jù)目錄章節(jié)先行進填寫，然后在再閱讀的過程中填寫上閱讀中的關(guān)鍵話術(shù)和詞語。的確在剛剛閱讀配合手畫思維導(dǎo)圖會容易出現(xiàn)類似的問題，所以建議使用鉛筆方便修改，全部完成后再通過翻書復(fù)盤填充上之前可能忽略的問題，這個方式是初期階段很OK的做法。當(dāng)反復(fù)進行練習(xí)后，將慢慢形成習(xí)慣，在二次閱讀同一本書的時候，屆時思維框架將會更加清晰，整個方法的使用上也會幫助到你更好的迭代出自己的做法。
2. 用手指快速閱讀的過程中，眼睛一下子過去了，我之前寫的關(guān)鍵詞，沒有很多都是書中的。提問是如何在指讀的過程中，第二次補充關(guān)鍵詞呢？
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解答：在閱讀的之前我們通過目錄寫下5~10個關(guān)鍵字，就是為了方便根據(jù)所提出的問題進行有目標性的閱讀。當(dāng)發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻率不高時，可以以終為始，將我們閱讀中二次提煉的關(guān)鍵詞記錄在思維導(dǎo)圖的一側(cè)，即時調(diào)整，確?？梢宰罱K解答我們所提出明確問題即可。
任何一本書的閱讀我們都是以為我們解答某問題，獲得某確切知識為第一前提。
3. 整片閱讀時，基本沒看不到關(guān)鍵詞怎么辦？
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解答：這個問題結(jié)合剛剛回答的第1、2問題，可能在閱讀初期關(guān)鍵字的選擇有誤，可以在整個閱讀過程中以問題為導(dǎo)向進行二次提煉，確保在閱讀的過程中能幫助到你真正解答你閱讀前所提出的問題。
4. 關(guān)于3個問句的提問，如何更精準、清晰、從自己的角度來提問題？還有昨天校長邊講課邊讀書這個過程，卻發(fā)現(xiàn)自己聽了課程看不了書，看書時課程又不能夠聽課，如何更專注的兼顧，老師和小伙伴們是怎么做到的？
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解答：這是一個開放性的問題，歡迎各位精英與我一起為這位小伙伴解答你們是怎么做到的。
下面是COCA老師的解答：
（1）當(dāng)你翻開一本書的時候，從題目、目錄的閱讀可以抓取到你最初期對于它的好奇心，其中包括你想從書中獲取到的問題。在提問的時候，我們就把問題具象化，無論多渺小的問題，只要是你想要獲取的都寫下來。比如，閱讀財富自由的書，我會寫上“幾步可以獲得財富自由？”“閱讀完了后，怎么樣執(zhí)行能賺到自己的1000W（方法，計劃，時間結(jié)點）”“我覺得最震撼的三句話是什么”
你最急切從中獲得怎樣的答案，就是最清晰的問題
（2）如果在閱讀的過程中容易被講課打斷思慮，建議按照番茄時間，集中閱讀，集中聽課，將時間劃分開，以你自己效率最大化為主。
5.我每次閱讀后手繪思維導(dǎo)圖，都是句子摘抄和記憶，總是提不了關(guān)鍵詞，我該怎么解決問題？
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解答：
（1）帶著最初根據(jù)目錄和問題，提煉出的關(guān)鍵詞進行閱讀，整個過程中可以用筆劃出關(guān)鍵詞進行練習(xí)性閱讀。閱讀過程并不是為了提取關(guān)鍵詞而提取，之前寫出是為了幫助你在閱讀的過程中更加明確閱讀目標，省去與問題不相關(guān)的句子。所以，句子摘抄和記憶沒有問題，只要是能解答你的問題，記憶住你想要獲得的答案即可；
（2）另外一種方法，整本書閱讀完，反觀你照抄下來的句子，統(tǒng)一匯總針對問題用于提煉練習(xí)。二次閱讀這本書時，再寫上這次閱讀的問題和所提煉的關(guān)鍵字，帶著問題和關(guān)鍵詞復(fù)讀的時候，看看自己是否可以做到更加精簡
6.高效閱讀法的一個步驟就是找到關(guān)鍵字，然后再根據(jù)關(guān)鍵字找相關(guān)的內(nèi)容對吧？那萬一自己一開始找的關(guān)鍵字不對或者不完全怎么辦？
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解答：以解決你的問題為第一導(dǎo)向，在閱讀標題和目錄中進行提煉，如果在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵字不對，那么重新補充上新的關(guān)鍵詞即可。只要能確保閱讀后問題得到解答，關(guān)鍵詞更多的是道具的角色。
7.我想問下六種閱讀技巧分別是在什么情況下使用的，功能上或目的上有何不同？
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解答：武功套路學(xué)會后，使用場景將根據(jù)你的需求自行切換。
（1）整片閱讀法：多用于工具書，大篇幅理解性文字
（2）多方向閱讀法：全篇內(nèi)容多為解釋主標題和副標題補充，簡單掃過即可
（3）關(guān)鍵字找答案：帶著目標快速閱讀尋找答案
（4）跳讀法：遇到補充例子，當(dāng)原內(nèi)容已經(jīng)理解的基礎(chǔ)上無需再閱讀補充案例
（5）摘讀法：快速掃過內(nèi)容覺得有重點內(nèi)容時，可以按照段落截取閱讀
（6）略讀法：當(dāng)已經(jīng)獲得答案時，涉及大量重復(fù)案例或解釋性語言可以忽略。
通過老師的解答，今天我才慢慢領(lǐng)悟到一點竅門，不再對思維導(dǎo)圖一籌莫展，雖然今天畫的也不好，但是比昨天有進步！
每天進步一點點，感恩！
