和大家分享一個(gè)認(rèn)知小插曲：

今天上午給老總裝完車，鎖車后我習(xí)慣性去拉車門，以驗(yàn)證車子是不是真的鎖住了。結(jié)果車門輕易就打開了。

我于是再鎖，再拉車門，車門打開了。

再鎖，再拉車門，車門又打開了。

反復(fù)反復(fù)又反復(fù)，車門都能打開。

無奈，

我最后鎖了一次，看著車的兩個(gè)耳朵鎖了回去，上樓求助于總：

于總，你下來看看哇，我鎖不住車了。

于總笑說：你應(yīng)該一直鎖，啥時(shí)候鎖住啥時(shí)候再上來。

于總解釋：只要拿鑰匙，靠近車，車就會自動(dòng)識別打開。

由今天的事件，想起以前上學(xué)的一件事，再給大家分享一個(gè)故事：

上大學(xué)的時(shí)候勤工助學(xué)，我很幸運(yùn)，被分到了圖書館。圖書館館長當(dāng)時(shí)是位五十多歲長發(fā)披肩很和善的阿姨。她大概知道勤工助學(xué)的孩子家境一般都不會好，所以對我們很溫和，耐心地教我們字母代表的含義、教我們分類，教我們挑書、教我們擺書，教我們怎么粘貼破舊的書籍.......記得有次一個(gè)年紀(jì)輕輕的員工對著我們中的一個(gè)訓(xùn)了幾句，館長聽見動(dòng)靜立馬過了給年輕的員工訓(xùn)了一頓：他們是來幫你的，沒有他們你還不干了？！誰沒有當(dāng)過學(xué)生，給他們點(diǎn)兒時(shí)間和耐心，行不行？！

但是這樣大度量的館長卻在我值日的時(shí)候?qū)χ野l(fā)了大脾氣。圖書館每個(gè)館每天安排兩名學(xué)生在閉館后拖地。我和一個(gè)大三的男生分到了一組，他應(yīng)該是早熟悉這打掃的模式了，兩手拿著三個(gè)拖布，蹭蹭蹭一直拖。他拖完一排架子了，我還沒有拖完一排架子的1/4，他拖完四排架子了，我還沒有拖完一排架子。

館長不知道啥時(shí)候來到我附近，還差點(diǎn)滑倒：拖個(gè)地這么多水？不知道擰一下嗎？人家都拖完了，你還在這兒磨蹭呢？合著家里邊啥也不干唄，現(xiàn)在的孩子都讓慣成啥樣了？！

我眼淚不爭氣留下來：館長，我是第一次拖地，也是第一次拿拖布，我家里沒有拖布，也從來沒有拖過地。

館長聽聞解釋，一邊趕緊喚來那個(gè)男生，讓他拖剩下的，一邊詳細(xì)教我怎么把拖布擰干，怎么拖地更干凈更快。完了和我聊家常，當(dāng)?shù)弥壹依锒际抢盟嗟?，村里沒有拖地的習(xí)慣時(shí)，她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這些小插曲都是我人生中一筆又一筆的寶貴財(cái)富。