帶小寶來(lái)小公園玩，人山人海其樂(lè)融融。
和諧歡樂(lè)的小公園卻出現(xiàn)了不和諧的一幕。
小公園里剛剛裝了一部秋千。小朋友們總是會(huì)被新鮮的玩意吸引。
所以秋千旁邊最近總是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
小孩拉著大人，大人拽著小孩，一個(gè)個(gè)翹首以待。
這場(chǎng)景仿佛就像熱氣騰騰的灶臺(tái)旁邊，等著一排排待下鍋的餃子。白白胖胖的餃子們生怕被丟下，爭(zhēng)先恐后地一往無(wú)前所向披靡。
等著蕩秋千的隊(duì)伍雖然聲勢(shì)浩大，但還算井然有序。
家長(zhǎng)們自發(fā)地給自家小孩編了號(hào)，你排第3我排第4他排第5。
這樣下來(lái)，雖然人多，但每個(gè)小孩蕩個(gè)三兩分鐘，再加上人人守規(guī)則，也快。
可偏偏守規(guī)則的隊(duì)伍里冒出了不守規(guī)則的一員。
一個(gè)長(zhǎng)相清秀的小姑娘不知什么時(shí)候坐上了秋千。
可能是兩分鐘的體驗(yàn)不過(guò)癮，這位小姑娘猶猶豫豫不想下來(lái)。
我在不遠(yuǎn)處的沙池里帶著小寶堆沙堡。一邊和小寶嘻嘻哈哈，一邊觀察著秋千這邊的動(dòng)靜。
小姑娘看起來(lái)還想再玩一會(huì)，但看著后面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍又有些不好意思。
可能是有些糾結(jié)，小姑娘抬起頭瞟了一眼排在她身后的阿姨，那低眉順眼的姿態(tài)仿佛是在懇求阿姨讓她再玩一會(huì)，哪怕一下下也可以；又或者是想要表達(dá)什么，讓人捉摸不透。
可是阿姨那劍拔弩張的神情和旁邊那急不可待的小朋友又讓她感覺(jué)很不友好，她沒(méi)有勇氣再表達(dá)下去。
小姑娘看著有些迷茫，在秋千上犯難了，不知道自己是該走還是該留，徘徊猶豫之間時(shí)間悄悄溜走了不少。
當(dāng)然，小姑娘的所有“小心思”都是以我自己的視角來(lái)揣測(cè)，準(zhǔn)確度介于0和1之間。
可是這悄然流逝的哪怕是片刻時(shí)間在排隊(duì)的媽媽和寶寶們看來(lái)卻是一種無(wú)聲的煎熬。
好在身后的阿姨一直在安慰著自家的小朋友?？墒茄劭粗?分鐘過(guò)去了，4分鐘過(guò)去了，5分鐘過(guò)去了…
這位小姑娘還坐在秋千上，不玩但也不離開。只是膽怯又茫然地抱著秋千。
終于，排在小姑娘身后的這位媽媽被自家孩子的哭鬧聲給打敗了。
一開始這位媽媽還是循循善誘地正面鼓勵(lì)，實(shí)在架不住孩子的哭鬧。
這位媽媽終于開始“暴露”了：公德心啊守時(shí)意識(shí)啊誰(shuí)家孩子啊沒(méi)有大人管啊…極盡含沙射影。
小姑娘本就有些心虛，現(xiàn)在更是如坐針氈。
看著她那無(wú)處安放的小手和噙滿淚水的雙眼，我都有些心疼但又不敢貿(mào)然上前，只好向四周望了望，試圖尋找孩子的監(jiān)護(hù)人。
可沒(méi)想到就在這看似平靜卻火藥味十足的一起一落之間。一位慌慌張張的老人趕了過(guò)來(lái)，有些趔趄但還是快速抱走了秋千上的小姑娘。
老奶奶抱著小姑娘一邊離開，一邊和身后長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍道歉，但明眼人都能看出來(lái)，重點(diǎn)是這位發(fā)牢騷的媽媽：“不好意思，孩子不懂事，惹您生氣了?！?/p>
本以為是一個(gè)貪玩的孩子和精力有限的隔代老人，沒(méi)想到老人剛放下孩子就和孩子比劃起了手語(yǔ)。
原來(lái)是聾啞小姑娘！
著實(shí)讓我震驚。
或許剛才小姑娘的奶奶或外婆去買了點(diǎn)蔬菜？還是去交了點(diǎn)電費(fèi)？又或者是去看了一段廣場(chǎng)舞？
總之，剛才短短的幾分鐘內(nèi)在小姑娘無(wú)聲的世界里她所看到所感受到的沒(méi)有絲毫溫情，有的只是不斷催促的節(jié)奏、面目猙獰的驅(qū)趕和讓人窒息的埋怨。
至此，劇情發(fā)生了大反轉(zhuǎn)，剛才還一并埋怨小姑娘的人群，這下好像突然釋懷了。
人群突然安靜了。
而只有這位媽媽被無(wú)聲地攻擊了。
從她拉著不明所以仍在哭鬧的孩子那倉(cāng)惶離開的腳步，我判斷出她應(yīng)該是感受到了難堪。
畢竟，只有她出聲了，也只有她“出頭”了。
望著一大一小離開的背影，踏著剛剛一老一少離開的腳步，留下一群人在風(fēng)中凌亂。
想著這對(duì)年輕的母女：等了好久卻還是望塵莫及的小朋友，和她那本想為自己孩子爭(zhēng)取秋千卻用力不當(dāng)?shù)膵寢?，我不僅有些唏噓。
孩子的世界很簡(jiǎn)單，心心念念就是玩具。馬上能玩自然很開心，可是若還沒(méi)有輪到自己，只需要等待就可以。
就像這位母親，陪孩子等待即可。
可是現(xiàn)在的很多父母戲精十足，時(shí)時(shí)刻刻都想展現(xiàn)自己的優(yōu)良素質(zhì)和良好家教，于是孩子們只能被迫營(yíng)業(yè)。
“寶貝，媽媽說(shuō)什么來(lái)？咱們要排隊(duì)按順序！媽媽和你一起等。好嗎？”
如果說(shuō)以上言論我們都可以接受的話，那么接下來(lái)的諸多對(duì)話便有表演的嫌疑了。
“寶寶，那是別人的玩具，不可以亂動(dòng)。爸爸昨天不是剛給你買了一套奧特曼嗎？咱們回家玩自己的?！?/blockquote>殊不知家里就是給孩子買下金山，小朋友一出門還是要羨慕別人的小土坡。
“寶寶，快和小哥哥說(shuō)謝謝，謝謝小哥哥送給你的玩具。來(lái)，快說(shuō)！”“小寶，玩具要和小朋友分享，會(huì)分享的孩子才是好孩子！”殊不知孩子之間自有一套溝通方法，而大人偏偏要介入其中并強(qiáng)人所難。
……
我不知道這位媽媽此時(shí)是什么心情：是后悔自己不該用苛刻的語(yǔ)言指桑罵槐？
還是在感慨因?yàn)樽约旱膯?wèn)題沒(méi)能讓孩子蕩到秋千？
不知道她能否想得清楚看得明白，又或者是出于不甘心把自己的怨氣撒到孩子身上。
不知道她要怎樣安撫自己的孩子？亦不知道她下次再來(lái)時(shí)還要再排多長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才能讓孩子蕩一次秋千？
小插曲過(guò)后，秋千旁邊的隊(duì)伍仍然很長(zhǎng)，大家仍然熱鬧著笑著。
可是屬于兩個(gè)小姑娘的歡樂(lè)時(shí)光卻被無(wú)情地剝奪了。
黯然神傷，落寞不已…
