? ? ? ?由于疫情，這個特殊的寒假多出了3周，無法確定的寒假安排和疫情令人徒增焦慮，本以為這三周可以彎道超車，想不到基本都花在了疫情上。剛回家的1周我選擇徹底放空，因為本和朋友約定的運動計劃由于疫情放開而取消，家中的防疫物資和藥品也需要我采購。第2周陽了，好在只發(fā)燒了一晚上，但需要照顧老人。第3周康復(fù)后，舟山的這波疫情基本好轉(zhuǎn)了，感覺整個人狀態(tài)好了很多，寒假正好開始，是時候準(zhǔn)備寒假計劃了。

? ? ? ?這個寒假有三個主要任務(wù)，復(fù)習(xí)、寫論文和備考。對于這三個主要任務(wù)，我用One Note列了相關(guān)的每日計劃表，并用To Do每日計劃記錄每天需要完成的任務(wù)，如復(fù)習(xí)哪個章節(jié)或?qū)W習(xí)什么分析方法。上大學(xué)后由于失去了部分高中的規(guī)律性，總會覺得事情很多但處理不過來，不像固定的六科作業(yè)，大學(xué)后不論我先做什么都會覺得不合適，無法靜心，而且經(jīng)常忘事。直到我開始重新用備忘錄和計劃清單記錄一天需要做的事情，并記錄運動、飲食乃至睡眠，將一些事情數(shù)字化、量化，才真的感受到24小時沒有白活。學(xué)習(xí)就和跑步一樣，是個“痛并快樂著的過程”，若掌握節(jié)奏、沉浸其中，終會結(jié)成延遲滿足的碩果。

? ? ? ?空余時間的寫作和閱讀是必不可少的，假期除了閱讀老師推薦的《置身事內(nèi)》，還將在論文寫作的同時閱讀相關(guān)領(lǐng)域的文獻。我覺得找文獻是個非常有趣、非常考究的過程，如何找到自己最需要的、最貼切的文獻需要運用一定的數(shù)據(jù)搜索技能，有種在沙灘上拾貝殼的樂趣。當(dāng)然，讀文獻也非常令人著迷，每每讀到學(xué)者的好文獻就會不禁感嘆他們的研究之妙、思維之巧。汲取知識的過程總是快樂的，不論是專業(yè)知識、各領(lǐng)域的知識還是生活知識。就像在圖書館二樓自習(xí)的時候意外發(fā)現(xiàn)我身旁的書架就擺放著我日思夜想的《行星全書》，在圖書館八樓自習(xí)路過書架發(fā)現(xiàn)了原版的《物種起源》，在追尋專業(yè)知識的同時也不能忘了探索人類的智慧結(jié)晶。

? ? ? ?當(dāng)然還有運動，疫情下無法進行劇烈運動，只能在晴朗的白天出門慢跑或晚上在家鍛煉。原本為自己制定了寒假的運動目標(biāo)，甚至把所有的運動裝備都帶回家了，但無奈只能向疫情妥協(xié)，力求寒假能保住原來的身體狀態(tài)，希望這座小城的疫情可以快點散去，盡快恢復(fù)往日的生機。

? ? ? ?假期的時間規(guī)劃比在校更自由，也更具有難度。一個充實的假期不僅需要合理的計劃，也需要有效的執(zhí)行，希望計劃內(nèi)的事項都可以基本完成，以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。